簡述：今年高考是變難了，還是變易了?各科高考試卷是不是又有了新內容?在距離高考還有3個多月的時候，最新的《高考大綱》和《考試說明》出版發行。研究這兩個高考的綱領性文件，無疑能對考生關心的諸多問題給出解答。尤……

　　今年高考是變難了，還是變易了?各科高考試卷是不是又有了新內容?在距離高考還有3個多月的時候，最新的《高考大綱》和《考試說明》出版發行。研究這兩個高考的綱領性文件，無疑能對考生關心的諸多問題給出解答。尤其是令人關注的高考英語，今年已成為2007年實施新課標以來變化最大的科目。為幫助考生準確把握今年《高考大綱》的變化，記者邀請了商丘市一高各科優秀教師，請他們對今年《高考大綱》和《考試說明》的變化進行解讀和點評。

　　核心提示

　　★政治★

　　構建與時政熱點

　　相關的知識體系

　　●變化：今年《高考大綱》政治科目的要求中，考試性質、考試形式與試卷結構、題型示例等幾個方面較之以往基本不變。考試要求中，依據社會經濟發展需要及國家政策的調整略有變動;考試內容部分，因4本必修教材的內容結合十八大精神有較大變動，故增刪或修改了部分考點;命題指導思想中新增了“命題要反映高校招生”要求，從這一點看，意味著高考政治試題更會注意區分度，從而有助高校人才的選拔。

　　考試內容的變化包括4點。

　　一、經濟生活。變化的考點有3個，分別是“企業的經營與發展”、“全面建成小康社會的目標與新要求”、“加快轉變經濟發展方式”。最大的變動在第四單元：“科學發展觀和促進國民經濟又好又快發展”替換為“推動經濟持續健康發展、深入貫徹落實科學發展觀和加快轉變經濟發展方式”。尤其是“加快轉變經濟發展方式”考點分量加重，從原來的小知識點轉變為專題類。

　　二、政治生活。新增的考點包括“中國特色社會主義是由道路、理論體系、制度三位一體構成的”、“中國政府關于建立國際新秩序的主張”。變化的考點為“我國選舉制度及選舉方式”，刪除的考點為“我國的民主與專政的關系”、“我國政府關于人權問題的觀點”、“我國民族區域自治的法制化進程”、“社會主義民主政治的特點和優勢”。

　　三、文化生活。新增考點包括“文化市場對文化的影響”、“文化建設的必然要求”、“建設社會主義文化強國的必由之路”、“樹立高度的文化自覺與文化自信”等。變化的考點為“中國特色社會主義文化內涵”、“社會主義道德建設的基本任務”等。

　　四、《生活與哲學》較之以往變化不大。

　　考試要求上，今年考試要求在主觀題的評分標準上將延續2013年的重大改變，除了原有的按采分點給分外，采用分項分等評分方案。這種基于能力考查的評分方案，鼓勵考生創新作答，更好地反映考生思維品質的差異，有利于控制評分誤差，提高能力考查的效度。這樣的評分標準更靈活，給多種合理答案的共存留有足夠空間，更有利于考生。只要考生答題時能夠正確地用論據來闡述自己的觀點，即使不占采分點，也會給予一定分數。

　　●備考建議：針對考試內容的變化，考生要結合教材并對照《考試說明》對知識體系進行進一步系統的整理和歸納，逐一排查考點，尤其重視那些新增內容、新的提法。

　　考生必須強化鞏固基礎知識。高考政治試題都是以基礎知識為載體，注重考查學生能力結構的合理性、全面性和層次性，所以對知識的把握必須要準。這就需要考生一方面以課本為依據，梳理知識點，建立知識框架;另一方面結合錯題本強化重、難點，糾正易錯點。

　　強化訓練，提高答題能力。今年高考考核目標依然是對考生獲取和解讀信息、調動和運用知識等4個方面的能力要求。考生要針對典型例題加強練習，培養思維的敏捷性和有效性，提高自己理論聯系實際和解決問題的能力。切忌題海戰術、盲目做題，要多研究近年來的高考政治試題并從高頻考點中尋找命題規律。

　　關注時政熱點，理論與實際相結合。考生要積極關注國內外大事，尤其要關注十八屆三中全會和“兩會”熱點，要留意熱點問題的變化和發展趨勢。在此基礎上，構建與這些熱點問題相關的學科知識體系，提高運用所學知識來分析解決問題的能力。

　　注重細節，規范答題。考生在平時訓練時要注重提高運用專業術語的科學表達能力，能熟練使用政治學科術語并緊密結合材料分析問題、解決問題;平時要加強文綜套題的限時訓練，強化答案組織訓練。

　　★歷史★

　　復習時要注意提高

　　審題和書寫能力

　　●變化：今年的考綱在考試形式、試卷結構、考試內容等方面與去年相比基本無變化。

　　●備考建議：考生要重視教材的基礎知識。包括歷史的背景、內容、性質、影響等，特別是基本概念的內涵與外延。這些內容不僅做選擇題很關鍵，對于解答主觀題也必不可少。

　　2013年高考第41題，由小論文試題改為圖片分析說明題。歷史圖片(其中最重要的是地圖)包含了豐富的政治、經濟、文化等多種信息，這就要求考生平時復習、讀書時就應特別注意教材中出現的插圖(地圖)及下邊的介紹、說明，并注意分析、理解圖片所處的時代背景。只有考生平時多關注、多體會，考試時才不會感覺陌生。

　　圖片分析說明題還有一定的解題技巧。看地圖的時間、出處，把地圖還原到所處的時代;找兩幅地圖的相異點，并結合當時的政治、經濟、文化進行比較分析;列舉出與地圖相關聯的概念或關鍵詞，再根據問題要求，加以取舍;最后，根據要求，有條理地總結出答案。

　　從2013年參與高考閱卷的情況來看，不少考生不注意審題，答非所問。這要求考生在平時一定要注意審題方面的訓練。答題要多用關鍵詞，如試題涉及近代化，就要多用資本主義發展、工業革命、代議制、文藝復興、啟蒙運動、新航路開辟、宗教改革、早期殖民擴張等關鍵詞;涉及中國封建制度衰落，就要多用小農經濟、專制制度、八股取士、大興文字獄、重農抑商、閉關鎖國等關鍵詞。這些關鍵詞的運用，不僅表明你的闡述“論從史出”，而且給閱卷老師提綱挈領的印象。

　　歷史答卷中，書寫同樣非常重要，考生要嚴格按要求作答。書寫要注意兩個方面，一是書寫清楚，二是條理分明。

　　★地理★

　　務必養成良好的審題、答題習慣

　　●變化：2014年《高考大綱》與2013年相比變化較小，高考命題將保持穩定。其中，考核目標與要求中的例14換了一個題，除此之外，考試內容、考試形式、命題要求及試卷結構等方面均沒有變化。

　　●預測：今年高考可能注重考查考生4大方面的能力。即：從地理情境、圖表或文字材料中獲取和解讀地理信息的能力;調動和運用地理及相關學科知識解決實際問題的能力;用簡潔的語言描述、闡釋地理事物的特征、原理和規律的能力;辯證、創新地論證和探討地理問題的能力。

　　地理考題預計重點考查考生的地理學習能力和地理學科素養，立意新穎，設問靈活，穩中求變。問的角度與方向一般為：描述區域自然地理要素的時空分布規律或表現特征;分析地理事物運動機理或特征的形成原因;分析評價區域自然地理環境條件(有利、不利);人類活動的區位選擇及區位因素分析評價;分析人地關系和區域國土整治方面的問題及其產生的原因，改善或防治的方法措施，確定區域經濟發展方向等;試題設置有“趣”、有“用”、有“理”，試題及參考答案的設計具有一定的開放性。

　　●備考建議：對照考綱內容，考生要對自己復習過的知識進行查漏補缺，看看自己還有沒有知識盲點和漏點。結合地理學科的特點，考生要進一步加強地圖知識訓練，養成“左圖右書”的學習習慣。

　　考生必須對模擬考試中暴露的問題進行總結，要做到題不二錯。總結提高審題能力，克服答題中的盲目性。在平時的文綜訓練中，能發現有不少考生在沒有審好題、頭腦中尚未形成思路之前就急于答題，把所想到的全部都寫上，讓評卷老師去找正確答案，認為寫的多就能得高分。這樣并不正確。不準確地審題答題，就沒有針對性，會在考場上浪費大量的寶貴時間。因此，考生不要在審題上過于吝惜時間，看好題再做不僅不浪費時間，還能為你贏得時間，贏得高考。因此，在高考前的模擬考試中，務必養成良好的審題、答題習慣。

　　關注時事熱點，注意地理與生產、生活的關聯也是考生在考前必須做的。如針對西北地區的區域地理知識訓練、新能源的開發利用、環境保護、經濟建設及國際熱點地區、領域的相關地理知識都應得到重視。