一、高考志愿設置的有關政策
對于院校志愿和專業志愿，除藝術類外的文史、理工兩類考生，本科主要有(5院校+6專業+“調劑”)及(8院校+6專業+“調劑”)兩種方式。
其中1A、1B、2B、2C批次設置5個平行院校志愿，每個院校設置6個專業志愿和“是否同意專業調劑”志愿，而2A批次則設置為8個平行院校志愿，專業志愿設置與前相同。
二、高等院校的錄取規則
高等院校的錄取規則一般分為分數優先、專業優先、專業極差三種。
三、專業志愿排序與院校志愿排序的戰略配合原則
對于院校志愿的“沖、穩、保”，專業志愿選擇的戰略，則對應為“下、中、上”。
四、專業志愿排序原則
在不同的錄取規則下，專業志愿排序的方法是不同的：
1、在分數優先的錄取規則下，六個專業按照喜好程度進行排序。
2、在專業優先的錄取規則下，第一個專業要預測差不多能夠錄取(前提條件是：對院校是否能夠錄取，有一種基本的判斷)。第二個專業到第六個專業，按照喜好程度進行排序。
3、在專業極差的錄取規則下，專業的排序要稍微復雜一些。因為專業的位置不一樣，考生的分數會發生變化，因此第一個專業與專業優先一樣，也非常重要。只是第二至第六專業也不能按照喜好程度排序。
五、專業“是否同意專業調劑”
一般建議“同意”，特殊情況也可“不同意”，不能一概而論。
一 般情況下，建議“同意”。因為，我們的目標是上學!俗話說：不管好壞，有吃的總比餓著強。因此，選擇“同意”的作用是為了避免 “壓線填報”所帶來的風險!其實，考生及家長對于“是否同意專業調劑”這個問題糾結的真正原因在于，魚和熊掌的問題，二者兼得，當然理想。但是，既想 “沖”到好一點的院校，分盡其用，又不想被調劑到最不理想的專業!這確實是一個矛盾!從感情來講，可以理解，但從理智而言，不夠明智!
如果退一步不去“沖”，降低一下院校檔次，退而求其次，就會有效避免“壓線填報”的風險，也不會糾結專業“同意”與否，將會海闊天空，別有一番景象!如何選擇，如何取舍，的確很難，優缺利弊，家長和考生要做到心中有數，三思而后行!
特殊情況下，如果下一批次有足夠的錄取把握,則可動用否決權“不同意”，使錄取過程的主動權掌握在自己手中。比如一本線上10幾分的考生，對于1A志愿，就可采用“不同意專業調劑”。
六、特別提醒：
由于每所院校的每個專業錄取人數較少，特別是外省院校，每個專業大都為1至2人，用數據的方法來確定專業的錄取概率，其潛在風險不可忽視。因為數據的樣本容量太少，預測的準確度大大下降。