南昌工學(xué)院升本后，最重要的最迫切的就是要使全校教職員工的思想適應(yīng)本科層次的教育。5月23日下午，南昌工學(xué)院教育思想大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員在第二會議室召開會議討論《教育思想大討論實(shí)施方案》。領(lǐng)導(dǎo)徐洪吉、李道海、陳宇、余明泉、王保林、葉為寶，以及領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員出席了會議。

會上，校長助理兼教務(wù)處長、活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任余明泉博士首先對活動方案作了詳細(xì)的說明。

接著，校長徐洪吉教授講話。他說，學(xué)校有�？茖哟紊�格為本科層次，我們的思想要跟上來。要重新明晰辦學(xué)指導(dǎo)思想，辦學(xué)定位，專業(yè)設(shè)置，辦學(xué)特色，人才培養(yǎng)模式等。他指出，第一，一所大學(xué)，文化很重要，每個學(xué)校都有自己特色的文化，產(chǎn)生這些文化主要是靠制度建設(shè)，從某種意義上說，制度建設(shè)也是文化建設(shè)。學(xué)校越大，要求制度越完善，文化往往建設(shè)得越好。我們要辦好本科層次的南昌工學(xué)院，要制定出《校園文化建設(shè)綱要》，按制度規(guī)范管理。第二，依據(jù)教育規(guī)律，面對當(dāng)前的教育市場，我們要將學(xué)校打造成特色鮮明的本科院校。我們作為華東地區(qū)唯一的“全國高校少數(shù)民族預(yù)科教育基地”，實(shí)現(xiàn)了民族小省辦民族大教育，這是事實(shí)，但不能陶醉在表面。應(yīng)該深入加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，立足本省，面向全國，深入挖掘民族地區(qū)的市場需求，拓展更加廣闊的教育市場。特別需要值得注意的就是要將我們的辦學(xué)特色與辦學(xué)定位相結(jié)合，走一條符合南昌工學(xué)院實(shí)際情況的培養(yǎng)人才之路。

之后，徐校長還就教師隊(duì)伍建設(shè)，教學(xué)質(zhì)量評價體系的建立和實(shí)驗(yàn)教學(xué)等有關(guān)保障提高教育質(zhì)量的具體事宜提出了建議。

最后，他強(qiáng)調(diào)，各位與會人員要深入加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是各院長要深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記的在全國教育會議上的講話、在清華大學(xué)100周年校慶上的講話等精神，結(jié)合本院的實(shí)際，做好規(guī)劃，制定切實(shí)可行的培養(yǎng)方案并認(rèn)真貫徹執(zhí)行，為把南昌工學(xué)院辦成政府放心、人民滿意、具有鮮明特色的本科院校，為國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。