《廣西日?qǐng)?bào)》發(fā)表王春明書記《高校如何履行文化傳承與
1月4日,《廣西日?qǐng)?bào)》理論版發(fā)表了廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院王春明書記《高校如何履行文化傳承與創(chuàng)新使命》理論文章,現(xiàn)全文刊登如下:
高校如何履行文化傳承與創(chuàng)新使命
廣西日?qǐng)?bào) 2012-01-04 王春明
發(fā)揮國(guó)民教育在文化傳承創(chuàng)新中的基礎(chǔ)性作用,這是貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神、推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮賦予高校新的責(zé)任和使命。作為優(yōu)秀文化傳承的重要載體和思想文化創(chuàng)新的重要源泉,高校要大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新,承擔(dān)起引領(lǐng)整個(gè)社會(huì)精神層次提升、推動(dòng)人類文明進(jìn)步的重要使命。
履行文化傳承創(chuàng)新使命,高校要自覺地把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)貫穿學(xué)校建設(shè)發(fā)展和人才培養(yǎng)全過程
廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)師生員工樹立遠(yuǎn)大理想信念,做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者。以精品課程建設(shè)為牽引,精選教學(xué)內(nèi)容,形成科學(xué)體系,編寫一流教材,推動(dòng)文化傳承創(chuàng)新的課程化、有序化,這既是大學(xué)育人的需要,也是大學(xué)利用自身優(yōu)勢(shì)推動(dòng)文化傳承創(chuàng)新的獨(dú)特貢獻(xiàn)。要以品牌活動(dòng)創(chuàng)建為牽引,堅(jiān)持育人為本、德育為先,科學(xué)設(shè)計(jì)、科學(xué)組織德育活動(dòng),使每個(gè)活動(dòng)都成為傳播、傳承優(yōu)秀文化的重要載體。
履行文化傳承創(chuàng)新使命,高校要積極發(fā)揮文化育人作用
掌握前人積累的文化成果,揚(yáng)棄舊義,創(chuàng)立新知,并傳播到社會(huì),不斷培育崇尚科學(xué)、追求真理的思想觀念,推動(dòng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)。這就要求大學(xué)必須堅(jiān)守自身的使命,守護(hù)大學(xué)的精神,自覺抵制浮躁、急功近利和各種誘惑,大力倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、追求真理的價(jià)值觀念,營(yíng)造敢為人先、敢于超越、敢于求異、敢于競(jìng)爭(zhēng)的思想氛圍,堅(jiān)定不移地守護(hù)高校的精神家園,使高校在創(chuàng)新和服務(wù)中以其先進(jìn)思想和品格影響社會(huì)、引導(dǎo)社會(huì),永遠(yuǎn)站在時(shí)代發(fā)展的前列。同時(shí),通過各種形式培育師生堅(jiān)韌不拔、百折不撓、矢志不移、一往無前的毅力和勇氣,塑造獨(dú)立思考、大膽質(zhì)疑、不媚世俗、不懼權(quán)威的精神和品格,努力創(chuàng)造符合時(shí)代精神和時(shí)代潮流的新文化。
履行文化傳承創(chuàng)新使命,高校要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),大力推進(jìn)文化科技創(chuàng)新,為社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮提供強(qiáng)有力支撐
科技創(chuàng)新是文化發(fā)展的重要引擎,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,提高教育質(zhì)量,推進(jìn)文化科技創(chuàng)新,是高校的責(zé)任。要切實(shí)提高文化自覺,增強(qiáng)文化自信。面向國(guó)際學(xué)術(shù)前沿和國(guó)家重大需求,積極營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的良好氛圍,建立有利于學(xué)科交叉融合的科研體制,促進(jìn)科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合。積極創(chuàng)造環(huán)境條件,強(qiáng)化學(xué)生科研項(xiàng)目訓(xùn)練,著力提高學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力,努力形成更加有利于拔尖創(chuàng)新人才脫穎而出的良好氛圍和政策機(jī)制,培養(yǎng)造就一大批具有高度文化自覺自信的拔尖人才。
履行文化傳承創(chuàng)新使命,高校要積極開展對(duì)外文化交流
要增進(jìn)對(duì)國(guó)外文化科技發(fā)展趨勢(shì)和最新成果的了解,展示當(dāng)代中國(guó)高等教育風(fēng)采,增強(qiáng)我國(guó)文化軟實(shí)力和中華文化國(guó)際影響力,努力為推動(dòng)人類文明進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。以更加開放的心態(tài)、更加開闊的視野,廣泛吸收借鑒人類文明有益成果,積極開展對(duì)外文化交流,積極學(xué)習(xí)國(guó)際高等教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持自主培養(yǎng)與聯(lián)合培養(yǎng)相結(jié)合,建立人才培養(yǎng)與科學(xué)研究國(guó)際合作平臺(tái),培養(yǎng)國(guó)際化的文化創(chuàng)新人才。
履行文化傳承創(chuàng)新使命,高校要正確處理好兩種關(guān)系
一是正確處理好學(xué)術(shù)與政治的關(guān)系。高校在文化傳承創(chuàng)新過程中,既不能用政治代替學(xué)術(shù),也不能過于強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)的自主性和獨(dú)立性而不講政治,必須旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定,必須自覺地與黨中央保持高度一致,在堅(jiān)持學(xué)術(shù)為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)方向的前提下,鼓勵(lì)學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)創(chuàng)新,提倡學(xué)術(shù)與政治的相對(duì)分離,自覺地堅(jiān)持和捍衛(wèi)馬克思主義指導(dǎo)地位。二是正確處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。每個(gè)高校都有自己的文化傳統(tǒng),高校教育工作者要在堅(jiān)持繼承自身優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持正確的發(fā)展方向和思想方法,不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程,用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝師生、教育師生、指導(dǎo)實(shí)踐,在新的實(shí)踐基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)最大限度的創(chuàng)新,并通過創(chuàng)新把自身的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
(作者系廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院黨委書記、研究員)
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