日前，三明學院開展的2011年“青年教師優質一堂課”評選結果揭曉，共有19位教師獲獎，其中一等獎3人，二等獎6人，三等獎10人。

此次評選活動旨在進一步弘揚愛崗敬業、教書育人的師德風范，提高三明學院青年教師的教書育人水平。各院系在初賽的基礎上共推薦了37名教師參加校評選。根據《三明學院“青年教師優質一堂課”評選辦法》，“青年教師優質一堂課”最終成績由評委隨堂聽課、查閱教案、學生測評三部分按60%、20%和20%折合而成。為此，校教學督導團專門召開了全體會議，對相關工作進行了部署安排，成立三人一組的聽課小組，開展隨堂聽課，并對教案的規范性進行檢查。在3周聽課時間內，聽課小組共隨堂聽課117節次，并于課后對青年教師教學中的優點給予肯定和表揚，對不規范、不適宜的教學細節進行溝通和引導。

此次評選活動也充分體現了學校對青年教師隊伍建設的高度重視。近年來，學校出臺了一系列旨在促進青年教師成長的舉措：制定《青年教師助教培養暫行辦法》，為每位青年教師安排一位指導教師，幫助他們在業務上盡快進入角色；實施《加強中青年教師實踐能力培養暫行辦法》，有計劃地安排中青年教師參加工程實踐鍛煉，提高他們實踐能力和指導水平；有計劃、多途徑、分層次地開展國內外訪學、博士后研究、課程進修、學術交流、繼續教育等各類培訓進修，為青年教師更新知識、開闊學術視野、提升學術水平創造條件。

（教務處 供稿）