當(dāng)前位置:大學(xué)信息網(wǎng) > 高校新聞 » 加強(qiáng)學(xué)業(yè)引導(dǎo) 端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣加強(qiáng)學(xué)業(yè)引導(dǎo) 端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣
加強(qiáng)學(xué)業(yè)引導(dǎo) 端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣加強(qiáng)學(xué)業(yè)引導(dǎo) 端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣
時間:04-20 來源:吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院 出處:www.gd-seeyon.com
根據(jù)學(xué)校2012學(xué)生工作總體安排,為使學(xué)生達(dá)到明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率的目的,信息工程學(xué)院積極落實“三百”工作,于3月至4月間分專業(yè)舉辦了系列專業(yè)學(xué)術(shù)報告會。
報告會由系主任李廣羽、王忠策、趙玉蘭、方修豐主持,他們分別對電子信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、網(wǎng)絡(luò)工程和計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的大一、大二學(xué)生就專業(yè)介紹、前景分析、課程設(shè)置、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)術(shù)前沿、就業(yè)方向等問題進(jìn)行了專業(yè)教育。
通過學(xué)術(shù)報告會,使學(xué)生對專業(yè)有了更加深入的了解,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)信心,明確了學(xué)習(xí)目的,提高了責(zé)任意識,有助于學(xué)生嚴(yán)格要求自己,全方位提升自身素質(zhì)。
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