為了進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)北京精神與雷鋒精神，提高社團(tuán)成員的理論學(xué)習(xí)水平，4月25日，知行理論協(xié)會(huì)聯(lián)合校團(tuán)委特邀學(xué)校關(guān)心下一代教育工作委員會(huì)教授趙紹鴻，組織了一場(chǎng)關(guān)于北京精神與雷鋒精神學(xué)習(xí)的交流座談會(huì)，參加座談會(huì)的有校團(tuán)委老師、知行協(xié)會(huì)成員，生物學(xué)院各社團(tuán)干部以及其他學(xué)院的理論社團(tuán)代表。

座談會(huì)上，趙紹鴻首先聽取了前一段時(shí)間在我協(xié)會(huì)內(nèi)部組織的對(duì)北京精神的學(xué)習(xí)情況，社團(tuán)成員們提出了在前段時(shí)間學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上自己留下的一些問題，向教授請(qǐng)教。在充分概括和肯定了同學(xué)們對(duì)北京精神和雷鋒精神的理解之后，趙教授開始了對(duì)北京精神和雷鋒精神的深入剖析。趙紹鴻從道德在人類社會(huì)中的作用講起，談到現(xiàn)在提出北京精神、弘揚(yáng)雷鋒精神是對(duì)社會(huì)主義社會(huì)代表精神的偉大探索，這種道德規(guī)范的樹立可以促進(jìn)精神文明的提高，范對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)重要意義。

針對(duì)同學(xué)們提到的關(guān)于目前社會(huì)信任危機(jī)的困惑，趙紹鴻號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒那種熱愛生活、樂于奉獻(xiàn)的人生態(tài)度，從自身做起，勿以善小而不為，并影響到更多的人一起做好事，讓學(xué)雷鋒成為一種社會(huì)風(fēng)氣。各社團(tuán)成員認(rèn)真聆聽趙紹鴻教授講解后，紛紛表示受益匪淺，對(duì)北京精神和雷鋒精神的理解更加深入透徹。

通過本次座談會(huì)，知行協(xié)會(huì)將會(huì)更加深化對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)將“北京精神”“雷鋒精神”等內(nèi)容融入貫徹到學(xué)習(xí)工作中，激發(fā)全體社團(tuán)成員建設(shè)優(yōu)秀社團(tuán)的責(zé)任感和使命感，為母校六十周年紀(jì)念獻(xiàn)禮。（A19）