8月28日至30日，臺州學院舉行以“提升創新能力 全面提高高等教育質量”為主題的2012年暑期中層干部學習會，就如何提高教育教學質量進行集中學習研討。校領導潘璋德、龔建立、包國強、韓建飛、張明龍、張輝、馮尚申、王培軍、李茂珍、王正出席，全校中層干部、民主黨派負責人100多人參加學習會。
校長龔建立作了題為《認真學習貫徹落實<意見>精神 全面提高教育質量》的主題報告，帶領大家深入學習了《教育部關于全面提高高等教育質量的若干意見》（教高[2012]4號）。
龔建立指出，我們對提高高等教育質量的緊迫性和全面性要有科學的認識。積極探索并努力實現教師自主選擇教學模式和學生自主學習模式；制定并完善教學質量測評體系和教學能力評價體系；明確留學生和外籍教師比例增長的階段性目標；著力抓好專業核心課程和實踐育人兩大核心平臺建設；改革并完善基層教學組織和基層學術組織；研究制定專業退出機制和教師退出機制。
龔建立強調，質量是學校的生命線，提高教育教學質量是學校的核心任務。廣大領導干部要發揮先鋒模范作用，為學校事業的發展和教育質量的提高作出積極貢獻。
校黨委書記潘璋德在總結講話中指出，最近半年以來，學校以實施“十二五”規劃為契機，一手抓硬件建設、一手抓內涵發展，一手抓民生改善、一手抓內部管理，各項工作取得了新的進展。
潘璋德強調，走以質量提升為核心的內涵式發展道路勢在必行。教育質量是生命線，決定著學校能否可持續發展；要把教學工作的中心地位落實到各個方面各個環節；穩定規模、優化結構、強化特色、改革創新，走內涵式發展道路。
潘璋德強調，強化措施是全面提高教育質量的基本保證。要以創辦臺州大學為總推手，積極爭取地方黨委政府的進一步大力支持，全面提升辦學綜合實力；以創新人才培養模式為著力點，不斷完善和優化人才培養機制；以提高業務水平和教學能力為重點，建設一支高素質的師資隊伍；以探索實踐現代大學制度為努力方向，為全面提高教育質量營造良好環境。
潘璋德書記充分肯定了本次學習會取得的成果，希望學校廣大干部樹立校榮我榮、校衰我恥的主人翁精神，振奮精神，奮發有為，在推進學校改革，全面提高教育質量中發揮先鋒模范作用。
會議期間，校領導還分線布置了下半年的工作。人文學院、教務處等19個二級學院、職能處室負責人，聯系本學院、處室的具體實際，圍繞主題作了發言。本次會議采取集中學習與個人自學結合、專題報告與分組討論結合、分線布置工作與部門研討結合等多種形式開展學習，取得了良好效果。