金秋九月，五谷飄香。
    在這到處洋溢著豐收快樂的美好季節(jié)里，我們喜迎第28個教師節(jié)，學校工會首先向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意，向離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老同志表示親切的慰問！節(jié)日前夕，欣聞通化師范學院張猛老師在中國教科文衛(wèi)體工會舉辦的全國首屆青年教師課堂教學競賽獲文科組一等獎，成為全省唯一一個獲此殊榮的教師，不僅為節(jié)日增添了更加喜慶的氣氛，而且為通化師范學院乃至全省高校贏得了驕人佳績，讓人欽佩，令人感動，催人奮進！在此，我們要向張猛老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！
    長期以來，通化師范學院一直堅持標準化建設(shè)、特色化發(fā)展、規(guī)范化管理、人性化服務(wù)的工作思路，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職員工牢記責任、為人師表、甘于奉獻，通化師范學院教學、科研、管理工作都有了長足的進步，取得了有目共睹的成績，為吉林省東南部的經(jīng)濟發(fā)展、社會進步輸送了大批優(yōu)秀人才，做出了突出貢獻。2012年，通化師范學院基本建設(shè)更上新臺階，第八綜合教學樓、新建塑膠跑道交付使用，體育館改造工程、校區(qū)內(nèi)道路鋪設(shè)工程已順利完工。軟硬件條件的快速發(fā)展為今后實現(xiàn)學校跨越式發(fā)展提供了強有力的硬件支持和人才支撐。
    通化師范學院注重鍛煉教學基本功、著力進行教學技能創(chuàng)新，千方百計地提高教學水平，培養(yǎng)出了很多像張猛一樣優(yōu)秀的青年教師。
    師德是為師之本，人才是興盛之源。作為人類靈魂的工程師、現(xiàn)代文明的傳播者，作為通師人，我們大家對學校的發(fā)展和壯大都負有不可推辭的責任。在第28個教師節(jié)來臨之際，全面加強教師職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教師教育行為，樹立師表良好形象不僅是“樹師德師風、為通師添彩”主題活動的應(yīng)有之義，而且是學校實現(xiàn)科學發(fā)展的前提和保障，為此，謹向全校廣大教職員工發(fā)出以下倡議：
    一、以“師愛”為魂，做愛崗敬業(yè)的奉獻者
    “師愛”是教師對學生無私的愛，它是師德的核心。不僅要忠誠和熱愛教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，履職盡責，傾心奉獻，而且要想方設(shè)法做學生的良師益友，用嚴慈相濟、誨人不倦的情感，去熱愛和關(guān)心學生，使他們真正感受到親情和友誼，從而“親其師、敬其師，信其道”。
    二、以學高為師，做強化素質(zhì)的踐行者
    師者，必然要傳道授業(yè)解惑，前提必須要淵博的知識、嚴謹?shù)慕田L和科學的態(tài)度。為此，我們要發(fā)揚求真務(wù)實的優(yōu)良作風，要不斷更新教育理念，及時補充新知識，不斷強化自身素質(zhì)。不但要教會學生知識，更要注重提高學生發(fā)現(xiàn)、獲取和運用知識的能力，逐步提高學生綜合素質(zhì)。
    三、以身正為范，做為人師表的引領(lǐng)者
    高尚的師德是一部鮮活的教科書，能使學生在耳濡目染、潛移默化中受益。要自覺加強師德修養(yǎng)，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，用高尚的師德、表里如一的言行引導(dǎo)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，必須時時、處處用模范的言行去影響學生、教育學生，引領(lǐng)學生健康成長。

                                                    通化師范學院工會
                                                   二O一二年九月六日

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