親愛的同學們、老師們：

大家好！

很榮幸代表煙臺大學文經學院全體教職工熱烈歡迎來自全國18個省市的3000多名莘莘學子來到依山傍海、環境優雅、風景秀麗、氣候宜人的中國最佳魅力城市——煙臺。衷心祝賀你們成為蓬勃發展的煙臺大學文經學院萬人大家庭中最年輕的成員，你們的到來將為文經學院注入新鮮血液和無限活力。

同學們，新的生活從今天開始，你們有了很多人生的第一次：第一次在大學校園里參加軍訓；第一次不再由父母安排，而是自己有足夠權力支配自己的時間；第一次重新審視自己所處的環境，重新確定自己今后奮斗的步伐和目標……從今天開始，同學們要積極地由被動轉向主動，成為自己的主人，積極地管理自己的學業和將來的事業，理由很簡單，沒有人比你更在乎你自己未來的工作與生活！我們來大學是因為這里是一個加油站，是一個萬帆競發的港灣！四年之后同學們將從這里出發，而出發時你的船帆是否比別人更大，你的船槳是否比別人更強，你自己是否比別人更有知識、更有經驗、更有能力去把握住自己的航向……這些取決于什么？我想聯合國科教文組織早在1986年就提出了教育的四大支柱，即教育的四大目標：Learning to know（學會求知）；Learning to do（學會做事）；Learning to co-operate（學會合作）；Learning to be（學會生存與發展），我想這或許是問題可選擇的答案，與同學們分享。

第一，學會獨立，收獲成長。學會獨立，這是成長中必須經歷的過程，大學新生活的開始，同學們要盡快熟悉新環境，適應新環境，真正學會能夠獨立生活，善于獨立思考，養成獨立人格。首先，能夠獨立生活。從依賴父母到自己獨立生活，從一個舊環境到另一個新環境，從告別舊朋友迎來新朋友，從自己的事有人做到自己的事自己做。其次，學會獨立思考，養成獨立人格。大學不僅僅是讀書的地方，而是使同學們塑造成為擁有獨立人格、自由思想的地方。李叔同先生說過：“聰明睿智，守之以愚；道德隆重，守之以謙。”期望同學們大學學習、生活中注重人格的養成，擁有誠信求實、高潔向善的人格品性，收獲成長。成長為“富有責任感的謙謙君子”和“皆感恩戴義，懷欲報之心”的有責任、有擔當的人。

第二，快樂學習，收獲知識。大學不是高中的延續，而是另一個全新階段和讀書方式。同學們不應單靠老師在課堂上講授的知識去學習，課堂后也應主動到圖書館翻閱參考書、找資料，還要學會對老師講課內容或書本文獻，抱質疑的態度，在課堂上與老師和同學廣泛地討論問題，只有這種具探索精神的雙向式學習，才能有效掌握所學的專業知識。希望同學們養成讀書的習慣， “博學近思”使學習成為一個快樂、幸福的過程，在學問中尋出一種興趣，在不斷豐富自己智商和情商的同時，提升自己發展的心智和視野。

第三，學會共處，收獲友情。大學不僅僅是讀書的地方，而是讓自己全面發展、長大成才的地方。同學們應該努力學會與人相處，這是一個人立身處世的基礎；因此要盡快地完成從高學生到大學生的角色轉換，走出自我、融入集體，寬厚待人，懂得包容，珍惜寶貴的師生情誼、同窗情誼，收獲友情和快樂，這將會成為大家終生受益不盡的寶貴財富。在收獲友情的同時砥礪團隊精神，將來能夠與不同的人一起共事、團結更多的人以成就你的事業。

同學們，走過6月高考的鏖戰，7月艱難的選擇，8月翹首的期待，今天你們來了，慷慨將青春交給我們，作為教師，我們不敢有半點懈怠。感謝同學們的信任選擇文經學院，我們將以敬業、務實、奉獻的工作精神和你們一起努力。你們積極、樂觀，我們幸福、快樂；你們進步、向上，我們欣慰、自豪。

同學們，大學是一個實現你心中夢想的地方，或者說是一個更大夢想開始的地方，一位90后曾說：“當你騎著白馬、別人說你是唐僧時，你要堅信自己是王子；當你揮舞著翅膀、別人說你是鳥人時，你要堅信自己就是天使。”衷心希望同學們能在這里看見生命中的繽紛色彩和豐富多姿；發現最好的自己，知道如何愛自己、愛生命、愛他人；以強健的身體、飽滿的精神狀態實現你心中最美的夢！

最后，衷心祝福同學們迸發出自己生命的青春張力，活出快樂、精彩！

謝謝！