“我們要拿出熱情和真心對待我們的學生，要時刻牢記每一個學生都是我們的孩子。”9月10日，第二十八個教師節到來之際，院長于光輝通過全院教職工大會這樣寄語文經教師。

寄語中，于院長首先對文經學院全體教職員工致以節日的問候，他對所有老師在上學期迎接山東省獨立學院綜合檢查與專題調研工作中的辛勤付出表示了誠摯的感謝和積極的肯定，向本次所有受表彰的老師表達了衷心的祝賀。于院長同時向全體老師介紹了今年文經學院的招生情況，他說：“學院今年良好的招生形勢離不開大家的默默付出和努力。”

于光輝院長向所有老師重申了學院的辦學定位，他說，煙臺大學文經學院是全日制本科層次為主的高等院校，是一所綜合型、開放型、教學型學院，學生規模穩定在12000人左右。立足膠東，面向基層，為區域經濟社會發展提供人才服務是我們的服務面向定位；培養適應經濟社會發展需要，有較好基礎理論知識和專業實踐能力，有較強社會責任感和職業勝任力的高素質應用型人才是我們人才培養目標定位；以生為本，以師興校，以質量求生存，以特色促發展，以服務社會為己任是我們的辦學思路。

于院長說，以生為本就是我們的一切工作的出發點和落腳點是學生，所有教師要本著“教書育人”的理念，關心學生，關愛學生，把每一個學生都當成我們的孩子；要繼續加大加強“教務—學工”聯動機制，輔導員、班主任老師要走進學生生活，真真切切了解他們。同時，他要求所有青年教師要加強學習，把握時機，不懈努力，在明確樹立教師在辦學中的主體地位的基礎上，努力構建提升學生綜合實踐能力的培養體系。以“1621”（1個平臺、6項制度、2項工程、1個目標）為思路，加強適應應用型人才培養的師資隊伍建設，并鼓勵他們，青年教師是文經學院的希望，是文經學院不斷向前發展的動力。

“下一步，學院將著力進行專業建設，注重人才培養模式改革。”于院長在談到本學期工作計劃時說。他表示，本學期學院要進一步推動學院四大規劃的完善和落實，希望全院教職員工振奮精神，迎頭趕上。

常濤