上海市教育考試院于4月23日在上海師范大學(xué)召開了“2010年上海市高等學(xué)校計(jì)算機(jī)等級(jí)考試質(zhì)量分析會(huì)”，對(duì)2010年計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的總體情況進(jìn)行了比較分析，并對(duì)各考點(diǎn)的缺考率、合格率、優(yōu)秀率進(jìn)行了對(duì)比。情況如下：
        第二軍醫(yī)大學(xué)的缺考率低
        第二軍醫(yī)大學(xué)的一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)缺考率全市最低，且遠(yuǎn)低于四所985高校（同濟(jì)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、交通大學(xué)、華東師范大學(xué)）和其余三所211高校（東華大學(xué)、上海大學(xué)、華東理工大學(xué)）。每年國慶閱兵訓(xùn)練均與計(jì)算機(jī)等級(jí)考試時(shí)間沖突，尚能保持較低缺考率，這與第二軍醫(yī)大學(xué)學(xué)員在軍事化管理下紀(jì)律性強(qiáng)有關(guān)，同時(shí)也得益于教研室與研管大隊(duì)未雨綢繆，預(yù)先將學(xué)習(xí)與訓(xùn)練在時(shí)間上作了做大程度的協(xié)調(diào)。
        第二軍醫(yī)大學(xué)的合格率、優(yōu)秀率高
        第二軍醫(yī)大學(xué)的一級(jí)合格率和優(yōu)秀率以93.19%和33.5%高居全市各校榜首。值得表揚(yáng)的是第二軍醫(yī)大學(xué)衛(wèi)管專業(yè)合格率100%；海醫(yī)、護(hù)理專業(yè)雖然基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，因?qū)W員隊(duì)的重視和學(xué)生的努力，合格率分別為98％和95.2％；二級(jí)合格率為77.19%，低于同濟(jì)大學(xué)（93.59%）和復(fù)旦大學(xué)（87.48%），排名第三；優(yōu)秀率為33.84%，僅次于同濟(jì)大學(xué)（51.53%）。三級(jí)通過率為95.83%，遠(yuǎn)高出其余所有985高校和211高校約30個(gè)百分點(diǎn)。
        第二軍醫(yī)大學(xué)考試平均分高
        根據(jù)上海市教育考試院提供的數(shù)據(jù)，分?jǐn)?shù)情況比較如下：第二軍醫(yī)大學(xué)的一級(jí)平均分為78.46，全市本科生平均分為66.48，第二軍醫(yī)大學(xué)的這一分?jǐn)?shù)也高出985及211高校10分以上；第二軍醫(yī)大學(xué)二級(jí)VB平均分為64.92，985高校為68.70，211高校為59.92，全市本科生平均分為52.44；第二軍醫(yī)大學(xué)VB.NET平均分為84.40，985高校為79.77，211高校為76.26，全市本科生平均分為64.64；三級(jí)多媒體應(yīng)用系統(tǒng)技術(shù)第二軍醫(yī)大學(xué)平均分為71.81，985高校為55.25，211高校為64.07，全市本科生平均分為62.10。
        第二軍醫(yī)大學(xué)不僅在計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中成績優(yōu)異，也在上海市教委組織的2011年上海市大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力大賽中彰顯了實(shí)力。此次競賽決賽于4月9日在上海理工大學(xué)舉行，全市共有28所本科高校的421支隊(duì)伍報(bào)名參賽，經(jīng)過激烈的競爭、層層的選拔，第二軍醫(yī)大學(xué)的8支參賽隊(duì)伍全部進(jìn)入決賽，并最終取得了1個(gè)一等獎(jiǎng)，3個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)，1個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)的好成績。
        數(shù)年來第二軍醫(yī)大學(xué)在上海市計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中一直名列前茅，此次又在考試及大賽中取得好成績，原因有以下幾點(diǎn)：
        1. 計(jì)算機(jī)教研室主任、副主任身先士卒，常年在教學(xué)第一線負(fù)責(zé)了本科教學(xué)近1/3的教學(xué)任務(wù)，約500課時(shí)/年/人。并且，教研室以課外開放鞏固教學(xué)，以選修課與第二課堂拓展教學(xué)，指導(dǎo)和支持學(xué)員參加各類信息技術(shù)相關(guān)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，有效地激發(fā)了學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
        2.近年來教研室承擔(dān)了學(xué)校、上海市和教育部教指委等各等級(jí)多項(xiàng)教學(xué)研究課題，根據(jù)計(jì)算機(jī)學(xué)科的認(rèn)知特點(diǎn)，實(shí)施了一系列的教學(xué)改革，獲得了校教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)、上海市教學(xué)成果三等獎(jiǎng)等標(biāo)志性教學(xué)成果。形成了以“學(xué)生層次化、內(nèi)容模塊化、案例研究化、教學(xué)現(xiàn)場化、考試多元化”的教學(xué)特色。 
        3.研究生管理大隊(duì)積極配合教學(xué)改革，對(duì)學(xué)生參加信息技術(shù)活動(dòng)予以大力支持，組織 “成才杯”計(jì)算機(jī)技能比賽，有效地調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)員對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)探索積極性。(徐娟供稿)