9月剛開(kāi)學(xué)，一封飽含深情的感謝信從河南鹿邑寄到了上海——

路遇落水女孩，第二軍醫(yī)大學(xué)研究生管理大隊(duì)臨床九隊(duì)學(xué)員王蘇豫毫不猶豫地跳進(jìn)河里，拼盡全力救起了一個(gè)同樣年輕的生命。直到幾天后女孩登門致謝，王蘇豫救人的故事才在這座縣城流傳開(kāi)來(lái)。

9月5日，在第二軍醫(yī)大學(xué)學(xué)員樓里，記者見(jiàn)到了19歲的王蘇豫。

“跑過(guò)去，跳進(jìn)去！就這么簡(jiǎn)單”

上午9點(diǎn)半，記者在樓梯口遇到了剛下課的王蘇豫。陪同記者采訪的干事劉璐說(shuō)，就是他。問(wèn)起跳水救人的事，王蘇豫說(shuō)：“當(dāng)時(shí)腦子里閃過(guò)的就是，那個(gè)人有難，我會(huì)游泳。然后就是跑過(guò)去，跳進(jìn)去！就這么簡(jiǎn)單。”

8月25日中午，暑假回老家的王蘇豫和兩個(gè)高中同學(xué)一起去鹿邑縣渦北鎮(zhèn)的濱河公園游玩。正在岸邊走著，王蘇豫看到前方100米左右，一個(gè)女孩在河里一上一下直撲騰，很明顯不會(huì)游泳。

情況緊急！王蘇豫邊跑邊脫了上衣，飛身跳了下去。由于跳得匆忙，磕到了岸邊的石板，左手掌和左腿膝蓋處一陣疼痛。這時(shí)女孩幾乎完全淹沒(méi)在水里，只有一只手努力伸出水面。王蘇豫以最快的速度游過(guò)去，左手抱住女孩腰部讓她的頭露出水面，右手拼命劃水。好不容易靠上了岸，但河岸長(zhǎng)滿了青苔，根本上不去。力氣將盡，又嗆了好幾口水，王蘇豫有點(diǎn)慌了：“不能松手，一松手就是一條命啊。”

好在兩個(gè)同學(xué)陸續(xù)趕到，一個(gè)跳進(jìn)水里推，一個(gè)在岸上拉，三人組成人鏈把女孩救上岸。上岸后，王蘇豫立即用在學(xué)校學(xué)到的急救知識(shí)進(jìn)行搶救。按壓背部幾次后，女孩吐出幾口水開(kāi)始咳嗽，王蘇豫松了口氣，也才注意到自己手上、腿上的傷口正在流血。

“做正直、有責(zé)任感的人”

回到家，王蘇豫沒(méi)敢告訴父母，一個(gè)人偷偷包扎好傷口，準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)。直到幾天后，落水女孩和朋友一起尋來(lái)，父母才知道兒子救了人。

“他應(yīng)該救，他是軍校大學(xué)生，是軍人。”王蘇豫的父親，一名一等傷殘軍人，堅(jiān)毅的眼神令人動(dòng)容。王蘇豫告訴記者，父親是他的偶像，由于執(zhí)行公務(wù)時(shí)遭遇車禍雙腿截肢，父親的軍旅夢(mèng)想戛然而止，但軍人的追求和精神始終在這個(gè)家庭延續(xù)。

“父親從小就用軍人的標(biāo)準(zhǔn)教育我。”王蘇豫說(shuō)，2009年考入第二軍醫(yī)大學(xué)后，學(xué)校的環(huán)境更熏染了他，“忠誠(chéng)于黨，熱愛(ài)人民，報(bào)效國(guó)家，獻(xiàn)身使命，崇尚榮譽(yù)”——學(xué)員樓頂?shù)拇笞肿肿智рx。

“蘇豫救人，我們一點(diǎn)不覺(jué)得驚訝。他就是這樣一個(gè)人，踏實(shí)認(rèn)真，樂(lè)于助人。”日常生活中的小事讓臨床九隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)曹未對(duì)這個(gè)大男孩印象深刻。家里日常開(kāi)銷僅靠父親的撫恤金維持，還有讀高中的弟弟，蘇豫卻一次次把學(xué)校發(fā)的助學(xué)金讓給更困難的同學(xué)。

“做一個(gè)善良、正直、有責(zé)任感的人，才能成為優(yōu)秀的軍人。”王蘇豫說(shuō)。

“做合格的軍校大學(xué)生”

當(dāng)不少人糾結(jié)于“老人摔倒要不要扶”時(shí)，是什么讓這個(gè)19歲的小伙子面對(duì)危險(xiǎn)毅然決然？是對(duì)真善美的信仰，更是軍人崇高的使命感和責(zé)任感。

研究生管理大隊(duì)政委李松說(shuō)：“這件事，放在我們大隊(duì)每個(gè)學(xué)員身上，都會(huì)作出同樣的選擇。是軍人，都會(huì)沖上去！”

走訪第二軍醫(yī)大學(xué)，記者更加堅(jiān)信這一點(diǎn)——從堅(jiān)守手術(shù)臺(tái)創(chuàng)造奇跡的九旬老軍醫(yī)吳孟超院士，到帶隊(duì)邊防巡診的“全國(guó)巾幗建功標(biāo)兵”賈丹兵，救死扶傷、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)已融入二軍大每個(gè)人的血液。

第二軍醫(yī)大學(xué)政委陳錦華說(shuō)：“王蘇豫身上體現(xiàn)的是當(dāng)代軍校大學(xué)生見(jiàn)義勇為、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，是長(zhǎng)期以來(lái)培養(yǎng)當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。”

陳錦華告訴記者，二軍大堅(jiān)持引導(dǎo)學(xué)員“進(jìn)老區(qū)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)邊區(qū)、進(jìn)災(zāi)區(qū)、進(jìn)營(yíng)區(qū)”，在知行合一中了解國(guó)情、強(qiáng)化使命。

“我們感謝養(yǎng)育他的校園，因?yàn)槟銈兣嘤�了一個(gè)好學(xué)生。”感謝信的最后熱情地寫(xiě)道。

王蘇豫靦腆一笑：“我還要更加努力，做一名合格的軍校大學(xué)生。”

（光明日?qǐng)?bào)記者：曹繼軍 顏維琦 通訊員：肖 鑫）