10月15日下午，皖西學院在第一會議室召開了專業剖析工作布置專題會議。校黨委副書記、院長張文兵教授，副院長張穗萌教授，教務處劉鑫處長，評估中心王全林主任，應用數學學院、生物與制藥工程學院、機械與電子工程學院、外國語學院、政法學院、信息工程學院等學院主要負責人與會。會議由張穗萌副院長主持。

評估中心王全林主任首先分析了專業剖析工作的目的意義、省本科教學審核評估工作方案中專業剖析工作的有關安排（即選擇那些最能體現學校建設理念、建設思路、建設水平的特色專業或主體專業進行重點剖析），并重點從專業基本概況、專業建設基礎、專業建設規劃分析、專業定位和專業人才培養目標、專業人才培養模式與人才培養方案、專業建設和教學改革分析、專業建設成效、專業特色和今后的努力方向等八個方面談了他對專業剖析工作主要分析框架的理解。

與會的二級學院負責人就專業剖析工作匯報了各學院目前的準備情況和有關特色專業的特點，并對書面匯報材料和PPT展示材料的制作思路，專業教育目標、課程體系和課程結構、專業特色與匯報重點等暢談了各自的看法。

教務處劉鑫處長認為評估中心王全林主任的報告歸納的比較全面。要求所有特色專業都要按照專業剖析的八個內容板塊認真準備，并且要求PPT匯報應體現五個方面內容：一是專業建設突出的理念是否先進？二是目標是否清晰？三是措施是否得力？四是特色是否鮮明？五是成效是否顯著？

在認真聽取了上述發言之后，張穗萌副院長肯定了評估中心與教務處對專業剖析內容的理解，對與會二級學院負責人的專業剖析思路和設想給予了總體肯定。要求紙質材料要詳實，PPT材料可將重點放在建設措施上，成效應體現各專業特色。并指出，專業剖析是評建工作的重要內容，也是教學環節中的大事，學校將盡快組織開展專業剖析工作。

最后，由張文兵院長做會議總結報告。他首先肯定了與會人員對專業剖析的認識，認為大家的準備較為充分，工作基礎很好，思考較深入。

就專業剖析準備工作，張文兵院長談了三大問題。

一、皖西學院哪些專業參加專業剖析工作？凡省級以上特色專業、示范應用型本科高校重點建設專業和申報國家級綜合改革試點專業都必須參加，同時為以評促建、以評促改，所有二級學院都必須遴選一個本科專業參加學校的專業剖析自評工作，從而以點帶面，全面帶動整個學院與學校的專業建設水平。

二、如何準備專業剖析？張院長指出，第一，過程材料是基礎；第二，分析材料是關鍵；第三，匯報材料應有亮點和重點，應圍繞培養什么樣的人、怎樣培養人、成效如何三方面縱深展開，一定要亮點與特色突出，邏輯層次分明，定位準確科學，一定要讓專家感受到與眾不同的“做法與理念”，同時，匯報材料的反復演練也是必需的。

三、專業剖析要達到什么效果？張院長指出，專業剖析工作在評估中類似于運動會的“金牌”項目，給專家的印象要好，在評估中要能夠“加分”，專業建設的特色亮點要能寫進專家的報告中。

本次專業剖析工作布置專題會議的召開，標志著學校審核評估工作進入了新一輪沖刺攻堅階段，必將對皖西學院專業建設與人才培養質量的提升起到重要的推動作用。

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