“湖科學(xué)子耐熱強(qiáng)，電風(fēng)扇，背靠墻。千畝校園，何處可乘涼？莫說(shuō)心靜自然涼，進(jìn)寢室，桑拿房，輾轉(zhuǎn)反側(cè)夢(mèng)難香。汗?jié)裆�，床板燙！遙望湘江，唯有汗千行。”從上周起，湘潭溫度節(jié)節(jié)高升，高溫天讓同學(xué)們的宿舍生活燥熱不已，網(wǎng)友“穿條紋褲的男孩”在微博上賦詩(shī)一首，調(diào)侃炎炎夏日的高溫。

從廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)生抱冬瓜睡覺(jué)，到武漢東湖學(xué)院學(xué)生用空礦泉水瓶子做成水床……各校大學(xué)生紛紛曬出了解暑密招。湖南科技大學(xué)同學(xué)們也用創(chuàng)意回應(yīng)著“熱情”的夏天，從七區(qū)宿舍樓道擺起了“滿漢全席”到五區(qū)樓頂搭起的“帳篷陣”，人文學(xué)院吳廣平教授也在課上打趣道，“同學(xué)們適應(yīng)了湘潭的夏天和冬天，就能去挑戰(zhàn)極地和赤道�！�

奇葩招數(shù)千千萬(wàn)不如自然應(yīng)對(duì)涼得快

“娜娜，告訴你個(gè)好消息，從今天開始，本周溫度都是35到37度哦�！比宋膶W(xué)院的馮俊娜剛一進(jìn)門，舍友解楠就送上“喜訊”，看著寢室里幾臺(tái)急速運(yùn)轉(zhuǎn)的風(fēng)扇和地上一盆盆降溫的水，小馮哭喪著臉抱怨道，“我們哪里是在過(guò)夏天，這分明是桑拿天！”

持續(xù)的高溫讓小馮連續(xù)幾天都沒(méi)睡好覺(jué)了，為了避暑，三個(gè)人頂著大大的黑眼圈，貼吧發(fā)帖求經(jīng)驗(yàn)、百度消暑良方、向?qū)W姐討教辦法……綜合所有參考意見，她們制定了“508消暑大法”。小到風(fēng)油精、發(fā)燒貼，大到風(fēng)扇、冰枕和冰墊，三人不惜花了幾百塊大洋，網(wǎng)購(gòu)了許多消暑產(chǎn)品，頂著35度的烈日，她們費(fèi)了九牛二虎之力把這些東西扛回宿舍，雖然滿頭大汗，不過(guò)想到即將告別桑拿天，她們打心底感到高興。

“本來(lái)以為這樣就涼快了呢，哪知電風(fēng)扇變成電吹風(fēng)，竹涼席成了電熱毯，冰袋變成了熱水袋。”幾天后，小馮向卜嬋抱怨到，雖然三人已經(jīng)是“全面武裝”，可誰(shuí)知天氣還是熱高一籌。小馮不甘心就此被桑拿天打敗，她重新修改了三人的消暑大法：出門上課前把涼墊放在水中泡著，下課先不去食堂吃飯，第一時(shí)間沖回寢室換水。折騰了幾天后，非但解暑效果沒(méi)有明顯改進(jìn)，解楠因?yàn)榕艿锰�急中了暑，小馮的脖子上還長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的痱子。

接下來(lái)的一個(gè)星期，小馮三人還分別嘗試了網(wǎng)吧通宵、賓館開房和KTV，吵鬧、不安全、消費(fèi)太高，“對(duì)了，怎么沒(méi)見彬彬喊熱呢？”和小馮三人不同，舍友彬彬的消暑方法顯得實(shí)惠又管用。除了上課時(shí)間外，彬彬一般都呆在教室內(nèi)，從五教2-1、2-2到九教305、再到十教附一，臨近考試，早早起床去空調(diào)教室學(xué)習(xí)成了她的習(xí)慣，就算沒(méi)有空調(diào)，找間有風(fēng)扇的教室坐下也不會(huì)太熱；隨身攜帶一瓶風(fēng)油精，疲憊時(shí)輕輕拍在額頭就神清氣爽；晚上帶著凳子在宿舍樓頂?shù)奶炫_(tái)吹風(fēng)小憩，“在現(xiàn)有的條件下自己想辦法度過(guò)炎炎夏日，不僅是一種考驗(yàn)，日后回想起來(lái)也會(huì)其樂(lè)無(wú)窮�！北虮蛐χ�說(shuō)。

莫忘初心給知識(shí)升溫給喉嚨降溫

6月21日下午2:30，八教3-1教室內(nèi)，沒(méi)有遲到，也沒(méi)有刻意坐在風(fēng)扇下，12級(jí)人文學(xué)院文學(xué)專業(yè)的121名同學(xué)們整整齊齊坐在教室內(nèi)。下課后，文學(xué)一班的班長(zhǎng)熊歡向記者介紹到，其實(shí)早在上個(gè)星期開始，她就和幾名班委開始關(guān)注同學(xué)們的身體狀況和到課情況。“天氣比較熱，我們從網(wǎng)上找了一些可行的解暑小貼士放在群里，供大家參考，下一步，我們還打算用班費(fèi)買藿香正氣水分給大家，預(yù)防中暑�！眻F(tuán)支書任旭穎也說(shuō)道，“老師辛苦備課，自然是希望看到我們坐在這里學(xué)會(huì)知識(shí)，靜下心來(lái)認(rèn)真聽課，也沒(méi)覺(jué)得有多熱。”

“現(xiàn)在溫度高，這節(jié)課能不上就不上了吧，還不如自己找間教室涼快一下�！泵鎸�(duì)日益升高的氣溫，還有一些同學(xué)選擇了不去課堂“湊熱鬧”。對(duì)于這種現(xiàn)象，法學(xué)院的宋志敏老師表達(dá)了她的看法，“正值年華，同學(xué)們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和吃苦耐勞的精神。同時(shí)，作為老師要嘗試各種教學(xué)方法，既要完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，又要激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。”數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院的張力仁也表示，自己絕不會(huì)因?yàn)樘鞖鉄峋筒蝗ド险n，“雖然表面上看缺一節(jié)課沒(méi)什么關(guān)系，但知識(shí)學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程，少了一個(gè)環(huán)節(jié)，勢(shì)必會(huì)影響知識(shí)網(wǎng)的構(gòu)建�！�

應(yīng)對(duì)高溫，除了空調(diào)教室，冷飲自然成為了不少同學(xué)們的“新寵”。走進(jìn)湖南科技大學(xué)北門前的一家奶茶店，前來(lái)購(gòu)買冷飲的同學(xué)絡(luò)繹不絕，教育學(xué)院邱恒琛同學(xué)表示，每天自己都要買至少三瓶冰水，“沒(méi)辦法，寢室的水太熱了，上課前買一瓶冰水，狀態(tài)也能好很多。”據(jù)店家介紹，最近幾天每天都可以賣出近千杯冷飲。喝冷飲真的可以解暑嗎？校醫(yī)院張醫(yī)生建議到，“夏天可以每天堅(jiān)持飲熱茶，比喝冰飲冷飲解暑效果好，喝熱茶擴(kuò)張毛細(xì)孔，體內(nèi)熱氣散發(fā)，從而達(dá)到散體內(nèi)熱的效果。多食水果、多喝水也有助于增強(qiáng)免疫力。”

“大學(xué)，總是要有些遺憾，才有想象的空間。”09級(jí)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院熊子感慨道，“回首四年的炎炎夏日，留下的汗水讓回憶變得難忘�！�

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