學校黨的群眾路線教育實踐活動部署以來，圖書館直屬黨支部本著邊學邊改的務實作風，緊密結(jié)合圖書館實際，堅持把查找解決問題作為此次教育實踐活動的落腳點，針對館員和讀者反映的突出問題，真抓實干，在全館上下掀起一股抓學習、改作風、樹形象的熱潮，教育實踐活動初見成效。
根據(jù)學校部署，圖書館于8月底召開全館動員大會，對開展黨的群眾路線教育實踐活動進行宣傳動員和部署安排，討論制定了圖書館教育實踐活動實施方案，成立圖書館教育實踐活動領(lǐng)導小組。9月17日，圖書館召開學生讀者座談會，集中聽取學生讀者對圖書館工作意見建議，發(fā)放讀者服務工作調(diào)查問卷，廣泛征求讀者對圖書館館藏資源、網(wǎng)站建設、服務態(tài)度等方面的意見建議。在9月和10月，圖書館先后三次召開館班子、部主任、全體黨員擴大會議，開展集中學習討論，重點學習了黨的十八大報告、習近平總書記系列重要講話、省委書記夏寶龍在全省高校黨委書記、校長讀書會上的重要講話精神及黨中央、省委關(guān)于開展群眾路線教育實踐活動的有關(guān)文件等。通過學習，進一步明確了目標，堅定了理想信念。
圍繞“轉(zhuǎn)變作風、凝心聚力，全面提升圖書館的服務水平”這一工作目標，圖書館堅持邊學邊查、邊整邊改，扎實穩(wěn)妥地開展黨的群眾路線教育實踐活動。針對讀者反映較多的書庫圖書亂架現(xiàn)象，圖書館發(fā)動全體館員積極參與書庫的排架、整架工作，館領(lǐng)導帶頭，率先垂范，全體館員以更加飽滿、主動的精神狀態(tài)參與到教育實踐活動中，為切實提高圖書館的服務水平作貢獻。
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