編者按：經濟管理學院教師田翠將名著《紅樓夢》引入會計專業教學中，取得階段性成果，并引起主流媒介的關注和報道。重大城科新聞網特別刊登重慶日報的報道，以饗讀者。
讀紅樓夢悟會計學

本報記者 李星婷 實習生 王濛昀

11月12日下午5點,在重慶大學城市科技學院主教學樓205教室,一堂特殊的會計課正在進行。
講臺下,100多名同學手中翻看的不是專業的會計書,而是《紅樓夢》第十三回:《秦可卿死封龍禁尉 王熙鳳協理寧國府》。而臺上,4名同學則扮演著《紅樓夢》中的不同角色。
王興媳婦先向王熙鳳“領牌取錢”,將帖子遞上去;王熙鳳命彩明念帖,知數目相符,又命彩明登記;將榮國府的對牌擲下,王興家的方去;王興家的交過牌,取了買辦的回押相符,然后方予張才家的去領……在同學們對《紅樓夢》的演繹下,一次關于采購的財務控制完善至極。
這是一堂由該校29歲的教師田翠講授的會計課,將《紅樓夢》等名著引入會計課,并以王興媳婦的一次采購為例,讓同學們梳理采買程序,并現場扮演相關角色。
“不相容職務分離是內部控制中最基礎、最重要的手段,其核心就是將授權與執行、執行與審核、記錄與保管等各項不相關的手續予以分離,以達到內部控制的最佳目的。”結合王熙鳳協理寧國府的情節,田翠給大家講起財務管理中的職責分工、職務分離、監督控制等重要手段。
“財務課內容枯燥、晦澀難懂,不少同學上課時就會睡覺或是玩手機。”學生信丹說,現在田老師引入名著教學,用“探春經營大觀園”講現代公司如何擴大資金來源;用《水滸傳》來講組織管理、職責分工等,大家不僅聽得興趣盎然,對會計專業知識的理解也更為透徹。