11月9日至11日,第十三屆全國新建本科院校聯(lián)席會議暨第十三次工作研討會在徐州工程學院召開，來自全國145所新建本科院校的400多名黨委書記、院校長、教務處長參加了會議。教育部高等教育司司長張大良、中國教育學會會長鐘秉林、教育部評估中心原主任劉鳳泰以及江蘇省教育廳、徐州市政府領(lǐng)導等出席會議。皖西學院張穗萌副院長率教務處、文科綜合實訓中心、校辦公室相關(guān)人員參加了會議。

本次會議的主題是：高素質(zhì)應用型人才培養(yǎng)模式及其實現(xiàn)機制的探索。會議設主題報告和校長論壇兩個階段，全面交流了新建本科院校在加強內(nèi)涵建設、提高教育教學和人才培養(yǎng)質(zhì)量、凝練特色的經(jīng)驗。

11月10日，教育部高等教育司司長張大良應邀出席全國新建本科院校聯(lián)席會議暨第十三次工作研討會，并為與會代表做了題為“高等教育改革發(fā)展與新建本科院校人才培養(yǎng)”的專題報告。

張大良全面介紹了當前我國經(jīng)濟社會發(fā)展的總體形勢和高等教育改革發(fā)展的重要任務，結(jié)合學習貫徹黨的十八大精神和習近平總書記關(guān)于教育工作的系列重要論述，闡明了高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點在我國從教育大國邁向教育強國的進程中，在我國加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的進程中發(fā)揮著重要引領(lǐng)作用。強調(diào)高等教育要實現(xiàn)“內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量”，打造與“中國經(jīng)濟升級版”相適應的“高等教育升級版”，必須堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)高等教育改革發(fā)展，堅定地走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路；必須全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為高等教育的根本任務；必須深入推進高等教育綜合改革，以改革破難題、增活力、提質(zhì)量、促發(fā)展；必須大力培養(yǎng)高素質(zhì)專門人才，提升高校服務國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。

張大良深入分析了新建本科院校的改革發(fā)展態(tài)勢，充分肯定了新建本科院校在我國高等教育大眾化的進程中所發(fā)揮的重要作用，已成為我國高等教育的重要組成部分和培養(yǎng)應用型人才的重要基地。同時，結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展和高等教育改革發(fā)展的新形勢新任務新要求，分析了新建本科院校改革發(fā)展面臨的問題和困難。強調(diào)新建本科院校要從學校實際出發(fā)，重新審視辦學定位和發(fā)展方位，努力從“新建”走向“新型”，實現(xiàn)學校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展。

張大良結(jié)合本次會議研討的主題，就全面提升新建本科院校辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量提出了具有很強針對性、指導性的意見和建議。一是關(guān)于辦學定位，關(guān)鍵要體現(xiàn)地方性、應用型、重特色。強調(diào)新建本科院校在辦學定位上必須堅持以社會需求和學生就業(yè)為導向，緊緊抓住地方需要、應用型人才培養(yǎng)和辦學特色這三個立足點，科學定位，確定發(fā)展目標，明確發(fā)展思路，設計發(fā)展路徑。二是關(guān)于師資隊伍建設，關(guān)鍵要加強師德建設、優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)、提高業(yè)務能力。強調(diào)新建本科院校要進一步牢固樹立人才強校意識，堅持師德為先，教學為要、科研為基，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。三是關(guān)于人才培養(yǎng)，關(guān)鍵要堅持適應社會需求和促進學生就業(yè)，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，實施綜合改革。強調(diào)新建本科院校要全面實施大學素質(zhì)教育，完善校企聯(lián)合培養(yǎng)人才模式，改革課程體系和教學內(nèi)容，加強實踐教學體系建設，實施“招生—培養(yǎng)—就業(yè)”聯(lián)動改革和本科專業(yè)綜合改革，著力培養(yǎng)區(qū)域、行業(yè)急需，具有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應用型人才和技術(shù)技能型人才。四是關(guān)于教學方式方法改革，關(guān)鍵要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)改進教學方式方法，創(chuàng)新教學組織形式，改進學生學習方式。強調(diào)新建本科院校要把現(xiàn)代信息技術(shù)運用作為構(gòu)建新型教學模式的重要機遇，結(jié)合“慕課”深入研究信息化背景下教師的教學與學生的學習方式方法，推進教學組織形式創(chuàng)新，激勵學生自主學習，切實提高教育教學質(zhì)量。五是關(guān)于教學管理配套，關(guān)鍵要建立科學的評價制度，形成完善的教學質(zhì)量保障體系。強調(diào)新建本科院校要建立科學的評價機制，著力構(gòu)建教學工作評價、學生學業(yè)成績評價、教師業(yè)績考核評價“三位一體”的教學評價制度體系。要完善教學質(zhì)量管理和監(jiān)控體系，形成以質(zhì)量提升為導向的資源配置模式，構(gòu)建覆蓋育人全過程的質(zhì)量管理體系，加強教學質(zhì)量監(jiān)測評估，確保人才培養(yǎng)水平持續(xù)提升。

張大良司長強調(diào)指出，新建本科院校通過評估，不僅要“形似”，更要“神似”，不可簡單模仿老本科，不可盲目追趕老本科，關(guān)鍵是通過內(nèi)涵發(fā)展，走新型本科院校的發(fā)展之路。張大良鼓勵新建本科院校領(lǐng)導要把握大勢、著眼大事，牢牢抓住影響學校改革發(fā)展全局的重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，進一步把握方向，遵循規(guī)律，做好規(guī)劃，用好資源，建好制度，搞好“五學”（學術(shù)、學科、學者、學風、學生），育好人才，努力辦好新型本科院校。實現(xiàn)由“新建”向“新型”本科——應用型本科的轉(zhuǎn)型發(fā)展，為構(gòu)建中國特色、世界水平的高等教育體系，為服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大貢獻。

大會聽取了中國教育學會會長、原北京師范大學校長鐘秉林做的“高校人才培養(yǎng)要應對新挑戰(zhàn)”等六個主題報告。會議期間還舉行了校長論壇，十八所高校的領(lǐng)導分別在校長論壇上作了專題發(fā)言。張穗萌副院長代表皖西學院作了在會上做了題為“新建本科院校審核評估的實踐探索——基于皖西學院的經(jīng)驗總結(jié)”的報告，從皖西學院在審核評估中的做法、收獲和體會等三個方面，向與會代表全面介紹了皖西學院參加教育部審核評估試點工作情況，在與會代表中引起了廣泛的關(guān)注和高度評價。

本次會議適逢十八屆三中全會召開，也是新建高等院校轉(zhuǎn)型發(fā)展的特殊時刻召開的會議，本次大會參加高校多，層次高，內(nèi)容豐富，形式新穎，深入研討了新建本科高校建設與發(fā)展中的問題，就以高素質(zhì)應用型人才培養(yǎng)為目標的人才培養(yǎng)模式改革、課程體系建設、雙師型教師隊伍建設、產(chǎn)學研合作教育機制開發(fā)、實踐教學體系建設、管理服務體制改革等方面進行了廣泛的交流和研討，對諸多問題形成了共識。在此次會議上，經(jīng)醞釀和全體代表同意，成立了“全國新建本科高校聯(lián)盟”，依托這個公共平臺，必將有力推動新建本科院校的教育教學改革和應用型本科人才培養(yǎng)水平的提高，加強新建本科院校間的合作與交流。

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