武漢工程大學(xué)兩個(gè)專業(yè)新增為省級(jí)本科教學(xué)工程項(xiàng)目
近日,教育廳下發(fā)《省教育廳關(guān)于公布2013年度湖北省本科高校“專業(yè)綜合改革”試點(diǎn)項(xiàng)目的通知》(鄂教高〔2013〕10號(hào))和《省教育廳關(guān)于公布2013年度湖北省高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃本科項(xiàng)目的通知》(鄂教高〔2013〕11號(hào)),武漢工程大學(xué)“無機(jī)非金屬材料工程”專業(yè)成功入選湖北省本科高校“專業(yè)綜合改革”試點(diǎn)項(xiàng)目,“光電信息科學(xué)與工程”專業(yè)成功入選湖北省高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃本科項(xiàng)目。
實(shí)施“專業(yè)綜合改革”試點(diǎn)項(xiàng)目,旨在充分發(fā)揮高校的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,結(jié)合辦學(xué)定位、學(xué)科特色和服務(wù)面向等,明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和建設(shè)重點(diǎn),優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。按照準(zhǔn)確定位、注重內(nèi)涵、突出優(yōu)勢、強(qiáng)化特色的原則,通過自主設(shè)計(jì)建設(shè)方案,推進(jìn)培養(yǎng)模式、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、課程教材、教學(xué)方式、教學(xué)管理等專業(yè)發(fā)展重要環(huán)節(jié)的綜合改革,促進(jìn)人才培養(yǎng)水平的整體提升,形成一批教育觀念先進(jìn)、改革成效顯著、特色更加鮮明的專業(yè)點(diǎn),引領(lǐng)示范本校其他專業(yè)或同類高校相關(guān)專業(yè)的改革建設(shè)。
實(shí)施戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃是為了引導(dǎo)高校主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,深化人才培養(yǎng)模式改革,培養(yǎng)湖北省戰(zhàn)略新興(支柱)產(chǎn)業(yè)所需要的高素質(zhì)專門人才的重要舉措。各項(xiàng)目專業(yè)應(yīng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制,改革人才培養(yǎng)模式,聯(lián)合行業(yè)企業(yè),共同制定并實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃,共同建設(shè)課程體系和教學(xué)內(nèi)容,共建校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地和雙師結(jié)構(gòu)教師隊(duì)伍,共同實(shí)施培養(yǎng)過程和培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控,培養(yǎng)湖北省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)所需要的創(chuàng)新型應(yīng)用型復(fù)合型人才。
截止到目前,武漢工程大學(xué)現(xiàn)有2個(gè)專業(yè)(高分子材料與工程、無機(jī)非金屬材料工程)列入湖北省本科高校“專業(yè)綜合改革”試點(diǎn)項(xiàng)目; 6個(gè)專業(yè)(制藥工程、材料物理、過程裝備與控制工程、化學(xué)工程與工藝、高分子材料與工程、光電信息科學(xué)與工程)列為湖北省高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃本科項(xiàng)目。
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