為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)員的轉(zhuǎn)型升級(jí)，推進(jìn)南昌工學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍的職業(yè)化和專業(yè)化發(fā)展，發(fā)揮輔導(dǎo)員在人才培養(yǎng)工作上的育人作用，學(xué)工處在2014年2月份舉辦了首屆輔導(dǎo)員工作案例設(shè)計(jì)大賽，本次大賽共有76名輔導(dǎo)參賽，經(jīng)過學(xué)工處認(rèn)真評(píng)選，評(píng)出優(yōu)秀案例設(shè)計(jì)論文6篇。并于2014年3月18日下午，在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦了優(yōu)秀工作案例交流會(huì)。

交流會(huì)邀請(qǐng)了張衛(wèi)燕、韓繼鋒、陳健三位輔導(dǎo)員做代表發(fā)言。三位老師緊密圍繞所撰寫案例，就學(xué)生情感輔導(dǎo)、貧困生的教育、內(nèi)向?qū)W生的引導(dǎo)三個(gè)典型主題進(jìn)行了深刻分析，并提出了合理可行的意見。最后，學(xué)工處副處長(zhǎng)張建燦進(jìn)行了總結(jié)。

   通過本次輔導(dǎo)員工作案例設(shè)計(jì)大賽及交流會(huì)，使大家能夠深入思考、梳理工作中遇到的案例。同時(shí)讓大家吸取了更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，了解到更多具有創(chuàng)意、合理、有效的教育管理方法。為進(jìn)一步推動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，我們學(xué)工處將繼續(xù)做好輔導(dǎo)員職業(yè)能力研討交流工作。

附：首屆輔導(dǎo)員工作案例設(shè)計(jì)大賽獲獎(jiǎng)?wù)撐募白髡?/B>

一等獎(jiǎng)：

《通過實(shí)際案例初探性格內(nèi)向?qū)W生的教育管理方法》 張衛(wèi)燕

二等獎(jiǎng)：

《對(duì)于搭建貧困生一對(duì)一幫扶工作的初探》 韓繼鋒

《高校輔導(dǎo)員工作案例——學(xué)生管理中加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通的重要性》 阮云娟

三等獎(jiǎng)：

《關(guān)于建立長(zhǎng)期關(guān)注學(xué)生心理問題管理體系的研究分析》 陳 健

《給“心”找個(gè)家——論民族預(yù)科生班級(jí)歸屬感的培養(yǎng)》 袁金花

《預(yù)科生適應(yīng)問題的案例淺析》王新