為深化大學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中公司治理問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中激勵(lì)機(jī)制的重視，3月21日，經(jīng)管講壇邀請(qǐng)了經(jīng)管學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任潘煥學(xué)教授做題為“關(guān)于公司治理的激勵(lì)問(wèn)題”的講座。

潘煥學(xué)以一個(gè)案例引出“個(gè)人最優(yōu)不是組織最優(yōu)”的觀點(diǎn)，并由此派生出經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的一般模式，用生動(dòng)淺顯的語(yǔ)言告訴同學(xué)們一個(gè)道理：在社會(huì)中不是非此即彼，在不同情境下要有不同的選擇。他結(jié)合名人事例和時(shí)事要聞形象地闡釋了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展、作用及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)與政府時(shí)效相結(jié)合的道理。他就公司治理激勵(lì)問(wèn)題展開，系統(tǒng)地論述了其產(chǎn)生原因、激勵(lì)方式以及股票期權(quán)激勵(lì)的內(nèi)在邏輯與要求，并結(jié)合自身經(jīng)歷以及現(xiàn)場(chǎng)恰到好處的兩次“你們的掌聲激勵(lì)我更好地講下去”的話語(yǔ)使同學(xué)們對(duì)該問(wèn)題有了更為直觀的了解。

本次講座中，潘煥學(xué)教授用幽默易懂的語(yǔ)言、將理論與實(shí)踐聯(lián)系在一起，引發(fā)了同學(xué)們積極的探尋與思考。希望同學(xué)們能自主探索最新技術(shù)，掌握科技前沿，并積極運(yùn)用到今后的社會(huì)實(shí)踐中。（A19）