為了使剛步入大學(xué)校園的學(xué)生能夠清楚的認(rèn)識(shí)自己的角色轉(zhuǎn)變，端正心態(tài)；正確認(rèn)識(shí)大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)的差異，主動(dòng)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境；學(xué)會(huì)自我心理調(diào)節(jié)，建立良好的人際關(guān)系，陪養(yǎng)較強(qiáng)的生活自理能力；學(xué)會(huì)有效的規(guī)劃四年的大學(xué)生，云南師范大學(xué)商學(xué)院組織開(kāi)展新生入學(xué)教育系列講座。2011年11月3日下午14:00時(shí)，云南師范大學(xué)商學(xué)院楊林新校區(qū)2011級(jí)新生入學(xué)教育系列講座在廣場(chǎng)舉行。首場(chǎng)講座——當(dāng)代大學(xué)生及其價(jià)值觀的解讀，由云南師范大學(xué)商學(xué)院院長(zhǎng)王昆來(lái)教授主講，楊林校區(qū)2011級(jí)全體新生及各系輔導(dǎo)員參加了此次講座。王院長(zhǎng)圍繞當(dāng)代大學(xué)生的形象、當(dāng)代大學(xué)生面臨的問(wèn)題、當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀、獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的特點(diǎn)等內(nèi)容進(jìn)行了全面系統(tǒng)地闡述。講座上，王昆來(lái)院長(zhǎng)首先向同學(xué)們解釋了“什么是大學(xué)生”這一問(wèn)題，他從“職業(yè)的非確定性、經(jīng)濟(jì)非獨(dú)立性、階級(jí)與階層的無(wú)歸屬性”三個(gè)方面歸納總結(jié)了當(dāng)代大學(xué)生群體的特點(diǎn)，讓同學(xué)們更好地認(rèn)清當(dāng)前扮演的角色信息，明白自我調(diào)節(jié)與不跟瘋盲目是非常重要的，院長(zhǎng)循循善誘，詼諧幽默的語(yǔ)言深深的吸引著同學(xué)們，頻頻生動(dòng)貼切的舉例贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。之后院長(zhǎng)就當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀提出“自我成才成長(zhǎng)為中心”的觀點(diǎn)，殷切希望同學(xué)們?cè)谧晕也粩嗤晟浦懈�好地體現(xiàn)自我價(jià)值。最后，提到大學(xué)生人際交往與學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題時(shí)院長(zhǎng)總結(jié)到：學(xué)習(xí)如何面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，學(xué)習(xí)如何掙錢，學(xué)習(xí)如何與他人有效溝通，學(xué)習(xí)和形成與自我價(jià)值觀為核心的價(jià)值觀體系。本場(chǎng)講座內(nèi)容豐富，信息量大，精彩紛呈，同學(xué)們邊聽(tīng)邊做筆記，感觸很深，收獲頗豐， 15：30分，講座在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿落下帷幕。
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