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經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉行院級(jí)課程改革項(xiàng)目申報(bào)答辯會(huì)
時(shí)間:04-03 來源:南昌工學(xué)院 出處:www.gd-seeyon.com
會(huì)上,各項(xiàng)目申報(bào)人就課程改革的目標(biāo)、課程改革的內(nèi)容和手段等進(jìn)行了匯報(bào),匯報(bào)完成后,各評(píng)委就項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所匯報(bào)的內(nèi)容提出了各自的意見,并進(jìn)行了評(píng)分。
隨后羅成指出在其他學(xué)院的課程改革還僅進(jìn)行到思索階段的時(shí)候,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的課程改革就已經(jīng)進(jìn)行到實(shí)施階段,已經(jīng)走在全校的前列,符合學(xué)校鼓勵(lì)二級(jí)學(xué)院先行試點(diǎn)的政策,接著羅成就學(xué)校的改革的政策、課程改革的原則以及課程改革避免的誤區(qū)進(jìn)行了傳達(dá)。
最后朱盛萍表示通過這次答辯會(huì),可以看出經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院老師在課程改革意識(shí)上有所增強(qiáng),教學(xué)方式、方法改革有所創(chuàng)新,但還存在課程改革目標(biāo)不夠清晰、改革內(nèi)容還需進(jìn)一步思考以及資源整合不夠到位等問題。
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