4月24日中午，由理學院教學指導中心組織的系列研討會之“實驗課程教學研討會”在主樓312會議室召開。學院各實驗員、承擔實驗課的教師、教學秘書和學院黨政領導參加了此次會議。

會議由理學院教學指導中心負責人主持，她首先對召開本次實驗課程教學研討會的意義進行了說明，希望通過研討會，總結一線實驗教師的經驗與想法，促進我院實驗課程教學改革，充分發揮實驗課程在培養學生創新精神、實踐能力方面的作用。

本次研討會圍繞“如何提高實驗課教學效果”、“實驗課程管理”、“實驗課程考核體系改進”等方面進行了交流、研討。研討會對學生實驗課前預習過程考核，學生實驗數據正確性與課程分數間的界定關系，學生實驗數據分析過程缺失問題，實驗課程教學部分指導效果等具體問題進行討論，提出了制作實驗課程考核軟件系統、錄制實驗步驟講解視頻，加強學生實驗預習部分考核、嚴格實驗課程教學管理，提高學生學習意識的方法。

校教學督導高孟寧教授指出，實驗課程教學是培養學生創新精神實踐能力的基礎性環節，一直以來受到了老師和學生的重視，這次會議對進一步促進本科生基礎實驗教學質量的提高、加速推進實驗教學改革進程具有非常重要的作用，希望各教研室利用教研活動深入開展實驗教學研究，繼續探討充分發揮實驗實踐教學培養學生創新精神和實踐能力功能的措施和途徑，進一步提升實驗實踐教學效果。

據悉，此次研討會是理學院教學指導中心組織的系列研討會之一，該中心作為理學院常設的教學研究與教學服務機構，面向教師、面向教學，旨在開展適合理學院教學特色的教師教學指導、教學研究交流與服務等工作。（A19）