本網訊 為做好《惠州學院“創新強校工程”2014-2016年建設規劃》（簡稱《規劃》），近期惠州學院加緊步伐做好《規劃》各類建設項目的審議與遴選工作，4月28日下午，學院教學指導委員會和學術委員會分別對相應類別的建設項目進行審議和投票表決。彭永宏院長、劉國棟副院長出席會議。

按照廣東省“創新強校工程”工作要求，惠州學院將于本月底上交“創新強校工程”三年建設規劃方案。彭永宏指出，“創新強校工程”是學院未來幾年改革發展的一項引領性工程，對學院未來發展有重要的現實意義。各相關職能部門及教學系部要認真領會并深刻理解此項工作的重要性和全局性，充分發揮學院教學指導委員會和學術委員會的重要作用，集思廣益，為完善《規劃》提出真知灼見。他強調，各委員要有清醒的認識和明晰的思路，重點審議參與國家級層面和省級層面競爭的項目，對項目設定的科學性、可行性進行認真審議。各系部要組織系里骨干教師認真研討共同參與，發揮集體的智慧，對各類項目進行精雕細琢。學校在協同創新方面要打破對內資源壁壘，對外資源屏障，實現資源的整合與聯動，學校的發展需要厚積薄發，建立良好的基礎，不斷凝練特色與優勢。

劉國棟表示，“創新強校工程”不是一個面子工程、也不是文本工程，而是學院未來幾年實實在在的建設工作。在“創新強校工程”規劃編制過程中，各相關職能部門及教學系部要對“創新強校工程”中的項目類別有清晰的認識，明確各類項目的修改方向，及時提出修改意見，更好地完善《規劃》。他強調，我們要抓住機遇，緊密結合提高人才培養質量的目標，思考專業布局、課程建設與專業建設的對接，通過改革創新、全力推進、做出實效，不斷提升學院的內涵建設水平。

與此同時，學術委員會會議上傳達了《教育部關于學習宣傳、貫徹落實<高等學校學術委員會規程>的通知》、《廣東省教育廳關于高等學校副教授評審權審批管理辦法（試行）的通知》等文件精神。會上要求，相關職能部門要對照教育部的高等學校學術委員會規程精神，對惠州學院學術委員會章程進行相應的修改，發揮學術委員會在惠州學院發展中的重要作用。同時各教學系部要認真學習高等學校副教授評審權審批管理辦法，對照申報條件，按照學科分類進行資源有效整合，盡快組織申報材料。

（記者 吳耿純 梁小穎/文王影影 黃婉儀/圖）