各系：

為深入貫徹落實《中共中央 國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和教育部《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》精神，進一步加強燕山大學里仁學院輔導員隊伍建設，提升大學生思想政治教育科學化水平，經研究，決定舉辦燕山大學里仁學院第三屆高校輔導員職業技能大賽，現將有關事宜通知如下：

一、時間安排

報名時間：5月12日—5月14日

準備時間：5月15日—5月28日

比賽時間：5月28日—5月30日

二、比賽內容

第三屆輔導員職業技能大賽決賽共設置五項比賽內容：1.基礎知識；2.班情熟知；3.主題班會；4.情景案例；5.主題演講。

三、參賽要求

以系為單位，最少選派一組參賽，每組3名輔導員（鼓勵跨系組合），未參加過職業技能大賽的輔導員如無特殊情況均需報名參賽，未能組成隊伍的輔導員，則由學工部隨機進行組合或只參加基礎知識、班情熟知、主題班會三項內容的比賽。

3名選手的具體分工為：1.三名參賽選手全部參加基礎知識和班情熟知比賽；2.三名選手從主題班會、情景案例、主題演講等三項比賽內容中再每人認領一項，分別參加比賽。

四、比賽規則

1、基礎知識

①比賽內容

此項比賽包括三方面的內容：一是對學生進行教育和管理的政策、理論、法規、制度等基本知識，包括黨的基本理論、時事政治以及黨的十八大報告、《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發[2004]16號)、《高等教育法》、《普通高等學校學生管理規定》、教育部《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》(教育部令第24號)、《學生傷害處理辦法》、《高等學校學生行為準則》、河北省《關于加強高等學校輔導員、班主任隊伍建設的實施意見》等相關政策法規等；二是應用文寫作，包括工作計劃、工作總結、調查報告、請示、給家長的一封信、新聞稿等輔導員工作常用的應用文寫作；三是微博寫作，參賽選手根據特定主題撰寫微博。

②比賽方式

采用閉卷考試的方式進行，時間為90分鐘。

2、班情熟知

①比賽內容

此項比賽重點考察參賽選手對班級每一名學生基本情況的把握程度，基本情況主要包括：姓名、性別、班級、專業、政治面貌、民族、擔任職務、家庭住址、宿舍號、宿舍其他成員的姓名（至少說出3個）、家庭經濟狀況、獎懲情況、學習情況、興趣愛好等十四項內容。比賽中，選取其中的十項信息進行考核。

②比賽方式

班情熟知比賽的具體操作分三部分進行：A、大海撈針。隨機抽取參賽選手3名學生，回答這3名學生的相關信息，以答對的信息數量計算成績；B、魚目混珠。隨機抽取參賽選手4名學生的照片，與其他參賽選手的學生照片進行混合排列，參賽選手依次從眾多照片中挑出自己的學生，并回答每個人的基本信息，以答對的信息數量計算成績，照片與人不能對號成績為零；C、描述定位。隨機抽取參賽選手3名學生信息進行考核。隨機給出3名學生的若干信息，參賽選手根據隨機信息進行學生定位，如參賽選手不能定位，則可按參賽選手的要求進一步提供學生信息，直到參賽選手準確定位到具體學生為止，以剩余的信息條數計算成績。三個環節比賽用時不得超過8分鐘，其中辨認照片時間不得超過3秒鐘。

3、主題班會

①比賽內容

參賽選手自行設計班會主題，要求主題鮮明，內容健康，目的明確，突出實效性，理論性，符合學生的心理特點，易于學生理解和接受。班會主題立意具體化，要解決實際問題。

②比賽方式

此項比賽以參賽選手提交主題班會策劃書和現場組織實施的方式完成。主題班會由策劃書評審、現場組織實施兩個環節組成。其中策劃書評審環節占總成績的20%，現場組織實施環節占總成績的80%。主題班會以現場組織實施的方式進行，時間不超過15分鐘；參賽選手可以利用PPT課件等輔助手段；組委會統一為參賽選手指定“學生”參與主題班會，參賽選手可邀請不超過5人的其他選手以“學生”身份參與活動。

4、情景案例

①比賽內容

綜合應用各項法律、法規和教育學、心理學、生涯規劃、事務管理等輔導員工作技能，對現實工作中發生的具體案例進行分析、解決。

②比賽方式

情景案例試題以文字描述和視頻展示的方式呈現，參賽選手先抽取文字描述案例，在規定的時間內做準備，然后在兩個案例中任選一個案例進行做答；參賽選手現場抽取一個視頻案例，觀看后立即作答。選手回答問題時，首先對具體案例進行分析，然后從輔導員工作的角度提出解決方案，回答兩個案例總時間不超過10分鐘。

5、主題演講

①比賽內容

選擇與輔導員工作密切相關的內容作演講題目。參賽選手根據演講題目組織材料，撰寫演講辭；演講內容要緊扣主題，要與自身的實際工作密切聯系，突出輔導員工作的特點，給人以感染和力量。

②比賽方式

主題演講由競聘演講和即興演講兩個環節組成，其中競聘演講占總成績的60%，即興演講占總成績的40%。競聘演講主題為競聘學生工作相關崗位，如學生處處長、副處長，校（院）團委書記、副書記，學院（系）主管學生工作副書記、學工辦主任、院團委（系團總支）書記等。即興演講采用現場抽取演講題目，在規定的時間做準備后即興演說。

主題演講總時間為8分鐘，其中競聘演講5分鐘，即興演講3分鐘。此環節結束后需現場提交紙質版、電子版的競聘演講稿。

五、成績計算

每單項比賽滿分計100分，各比賽項目所占權重分別為：基礎知識0.25；班情熟知0.15；主題班會0.2；情景案例0.2；主題演講0.2。即團體分數=基礎知識總分（三名參賽選手）/3×25%+ 班情熟知總分（三名參賽選手）/3×15%+主題班會×20%+情景案例×20%+主題演講×20%。

六、其他事項

1、報名事宜

各系請于5月14日前根據組別將參賽報名表（見附件一）報學生工作部。（將電子稿AM王健老師）

2、材料報送

各系請于5月23日前根據組別將主題班會的策劃書（包括紙質和電子兩種文件）、班情熟知參賽選手100名學生（不夠100名的提交全部學生）的相關信息和照片（附件三）報學生工作部。（將電子稿AM王健老師）

七、獎勵辦法

本次大賽設團體獎一二三名，及主題班會、情景案例、主題演講三個單項獎各三名。組委會對獲獎的團體及個人給予獎勵。

2、燕山大學里仁學院第三屆輔導員職業技能大賽各項比賽評分細則

3、燕山大學里仁學院第三屆輔導員職業技能大賽參賽選手學生信息統計表

4、燕山大學里仁學院第三屆輔導員職業技能大賽參賽選手學生信息統計說明

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