5月30日下午，民族工作處、思政部組織師生代表30余人，在圖書館第二會議室召開了“加強民族團結，反對宗教極端主義”主題座談會。副校長兼思政部主任宋增建親自參加座談并做了講話。

參加座談會的學生，態度認真，準備充分，發言涌躍。同學們圍繞加強民族團結、反對宗教極端主義等方面的問題踴躍發言，紛紛表達自己的理解和感想。

民族三分院133Y08班沙木浩·木拉提別克同學認為：這種講座的形式非常好，這種方式有利于擴大教育面。通過教育認清了宗教極端主義的危害，昆明、烏魯木齊等暴恐事件給人民的生命財產造成了巨大損失，背后隱藏著的是宗教極端主義的影子。宗教極端主義分子煽動蠱惑教徒，殘害無辜百姓，其中包括維吾爾族同胞在內。這些莫視基本人權踐踏人類文明的非法行徑，它是各民族共同的敵人。他表示:只要我們敢于亮劍，勇于擔當，宣揚有利于社會主義建設的好的觀念，相信我們這場正義與邪惡，犯罪與反制的艱苦斗爭必定取得最后的勝利。并建議利用早晚時間進行效果會更好，感覺內容有些單調，應多通過案例增強吸引力。

民族三分院133Y13班劉伯濤同學認為：開展宗教極端主義的講座，非常有必要，因為通過教室里面的電視新聞了解到“三股勢力”和反華勢力聯合，通過“東突”、“藏獨”等組織在境內外不斷制造事端。這堂講座對大學生反對宗教極端主義的教育非常迫切。他建議大學生要旗幟鮮明地反對宗教極端主義，并希望學校以后多舉辦類似講座或其他形式的教育，多讓學生了解宗教極端主義的危害，堅決與“三股勢力”作斗爭。

宋副校長在講話中指出：這次講座是根據李校長的指示，在新疆宣講組講座的基礎上開展的一項活動。新疆宣講組從廣義上，從身邊的人和事，宣傳了加強民族團結，反對民族分裂的重要性和緊迫性。在這個基礎上，請徐教授從理論上對宗教和宗教極端主義的區別給大家做輔導，其目的是讓同學們從更高層次對宗教和宗教極端主義有更深的了解，對宗教與教育相分離原則有更進步的認識。宋副校長在肯定了同學們的發言“認識有高度、體會有深度、建議有力度”的同時，針對不少同學提出的講座“理論性過強，具體事例少，感覺太枯燥”等問題的反映，結合自身的工作生活體驗，向同學們闡述了理論的重要性，并要求思政部老師要在教學過程中，充分考慮到學生的需要，認真備課，精心教學，盡可能使先進正確的理論，在學生思想深處打下更深的烙印。