——劉獻君院長在文華學院2014屆本科畢業生畢業典禮上的講話

同學們：

今天，我們懷著激動的心情，歡聚一堂，隆重舉行文華學院2014屆學生畢業典禮暨授予華中科技大學文華學院學士學位儀式。首先，我向大家表示熱烈祝賀，祝賀大家！向辛勤工作的老師們表示感謝，謝謝大家。

經過四年，1400多個日日夜夜的緊張學習，同學們畢業了。這四年，是文華學院個性化教育深化的四年，我們創建了個性化教育體系，確立了“博學篤志，本立道生”的校訓。在這里，同學們像海綿一樣汲取廣博的知識，積淀深厚的文化底蘊；樹立遠大的理想并堅守自己的志向；確立社會主義核心價值觀，發掘自己的優勢潛能，在自由發展中形成獨特的個性；不斷努力和實踐，參悟做人與治學的道理與方向，為走上實現理想的光明道路做好充分準備。

在我們這屆畢業生中，一次就業率達93.5%，多數同學找到了比較理想的工作；420名學生考上了研究生，考研率近14%；在12項學科競賽中獲得67個獎項，其中全國性特等獎1項，全國性一等獎2項，全國性二等獎15項；13名同學獲得實用新型專利。很多同學在學習提升、創新創業、服務社會等方面取得了不俗的成績。

回顧四年，如果父母、親朋、社會要問我們，四年大學學習最大的收獲是什么？我想，不管你是否意識到，多數同學的回答應該是：視野更寬廣了，境界更高遠了，懂得了一個人要站在什么高度、什么層次去思考問題，做什么事情更有價值。這是我們最可寶貴的成長、收獲！

我們在學校念了16年的書，現在除部分同學繼續攻讀碩士學位以外，多數同學將走向社會，走上工作崗位，走向職業生活。社會和學校有很多共同點，學校生活和職業生活是相通的，最大的共同點是社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀反映了全國各族人民共同認同的價值觀“最大公約數”，回答了我們要建設什么樣的國家、建設什么樣的社會、培養什么樣的公民的重大問題。同學們首先要學習、踐行愛國、敬業、誠信、友善的公民層面的價值要求，同時要努力學習并為實現富強、民主、文明、和諧的國家層面的價值要求，自由、平等、公正、法治的社會層面的價值要求作出貢獻。

同時，我們也要看到，學校生活和職業生活也有很多不同點，在走向職業生活時，我們應該予以關注。例如，學生生活是經過設計的，而職業生活是未經設計的，需要我們自己去設計、創造；學生生活處于非分配領域，職業生活處于分配領域；學生生活是浪漫的，想入非非的，職業生活是現實的，其思想言行轉化為社會現實。此外，職業生活也有其自身的規律，例如，初職的三、五年是最佳職業成長期。因為這段時期做得好，能正確認識自我，形成自信，找到正確的方向。抓住剛參加工作的三、五年，十分重要。

同學們，祖國、家鄉、母校這三個詞將伴隨我們一生。因為，祖國——國籍；家鄉——籍貫；母校——畢業于何校。從2010年你們進入文華開始，你們的一生與文華結下了不解之緣。你們將是文華的一張張名片，社會通過你們了解文華，認識文華。十年、二十年以后，文華將以你們為榮。

最后，衷心祝愿同學們鵬程萬里，一路平安！