一份解讀互聯網時代“學霸”的調研報告顛覆了公眾以往對高狀元的固有印象，比如，62.7%的狀元有過至少一次的戀愛經歷，13.3%的狀元體會過暗戀、單戀的感覺。報告稱：狀元們的愛情和友情也并沒有被繁重的學業“耽誤”。

這份報告面向2014年到2015年間近60位（一共120多位）高考狀元，就其性格、思想、家庭、生活、學習等要素展開調研，旨在真實還原這些成長于“互聯網時代”的高考狀元人格特征。

對于高考狀元，不少人的印象還停留在“神秘、學霸、書呆子、寡言少語、重點學校、父母的乖寶寶、除了學習還是學習”等印象中。不過，該報告發現，狀元們的高三并不“黑暗”，如果用一種顏色來形容學業最重、壓力最大的高三，93.3%的狀元選擇用分別代表希望、安靜和熱情的綠藍紅3種色彩來描繪高三，而代表消極的黑和灰則無人選擇。

這次調查的狀元中，女男狀元的比例分比為53.3%和46.7%，依舊延續了近年來狀元比例“陰盛陽衰”的勢頭。而在身份戶籍方面，9成以上的狀元都是“非農戶口”，且父母學歷普遍較高。

值得一提的是，與“不要輸在起跑線”的認知不同，從狀元們從小到大就讀的學校來看，不少狀元的小學和初中比較普通，其中六成狀元就讀小學為普通小學，但就讀的高中則主要集中在市示范性高中（40%）及國家示范性高中（46.7%）內。這也呈現出“越來越好”的態勢，具體來說，就讀普通小學的狀元占六成，就讀普通初中的狀元占三成多，而就讀普通高中的狀元僅占不到一成。