湖北汽車工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院

（國標(biāo)代碼：13248 湖北省招生代碼：4637）

湖北汽車工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院是一所經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的本科層次獨(dú)立學(xué)院。自2003年建校以來，緊緊依托東風(fēng)汽車公司大工程背景和校本部的人才與學(xué)科基礎(chǔ)，發(fā)展比較優(yōu)勢，篤志、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)，踐行教學(xué)、管理育人的理念，秉承“求是創(chuàng)新”校訓(xùn)，以人為本，因材施教，嚴(yán)格管理，堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研合作教育，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的工程意識和綜合素質(zhì)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展造就高素質(zhì)的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。

學(xué)院注重圍繞“汽車產(chǎn)業(yè)鏈”不斷延伸、擴(kuò)展和優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展學(xué)科特色，逐步形成以汽車、材料、控制、機(jī)械為主干，以管理、信息、人文為支撐的學(xué)科專業(yè)布局，現(xiàn)有機(jī)械工程系、電氣工程系、材料工程系、汽車工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、人文外語系、應(yīng)用信息系和高職部等8個教學(xué)組織單位,建有“中德雙元制學(xué)院”和“中興3G學(xué)院”兩個特色專業(yè)學(xué)院、21個本科專業(yè)、6個專科專業(yè)，其中“車輛工程”和“信息管理與信息系統(tǒng)”獲批為省級重點(diǎn)培育專業(yè)，“光電信息科學(xué)與工程”和“電子信息工程（通訊工程方向）”為新興特色專業(yè)，2012年又獲批新增 “物流管理”、“電氣工程及自動化”兩專業(yè)，規(guī)模效益愈加顯現(xiàn)，學(xué)院面向全國25個省份招生，全日制本專科在校學(xué)生6000人。

學(xué)院在內(nèi)涵式發(fā)展模式的探索與實(shí)踐中，引進(jìn)國外先進(jìn)辦學(xué)思想和理念，充分利用東風(fēng)汽車公司和地方企業(yè)的智力資源優(yōu)勢，借鑒德國“雙元制”教育模式，聘請實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師擔(dān)任兼職教師，瞄準(zhǔn)未來職場的競爭要求，激發(fā)學(xué)生主觀能動性，幫助學(xué)生設(shè)計(jì)最佳專業(yè)學(xué)習(xí)路徑。學(xué)院先后與神州數(shù)碼、Infosys、中興通訊以及東風(fēng)公司專業(yè)廠等著名企業(yè)開展深度校企合作、共建實(shí)驗(yàn)室和學(xué)生就業(yè)拓展平臺。聯(lián)合德國斯圖加特雙元制大學(xué)開辦的機(jī)械專業(yè)試點(diǎn)班已有五屆學(xué)生畢業(yè)，增進(jìn)了與在華德資企業(yè)的合作關(guān)系，有效地擴(kuò)大了就業(yè)空間。在教學(xué)管理方面，業(yè)已建立起完備的教學(xué)質(zhì)量保障體系，確保人才的培養(yǎng)質(zhì)量。

隨著國家教育體制改革不斷深化，學(xué)院以弘揚(yáng)社會文化為根本，以努力、盡責(zé)、熱情和關(guān)愛來構(gòu)建一個和諧的教育教學(xué)空間，在重視學(xué)生專業(yè)知識和技能學(xué)習(xí)的同時，潛心致力于創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索，注重學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，力爭將學(xué)校建設(shè)成特色鮮明的應(yīng)用型本科示范院校。

1、本著“公開、公平、公正”的原則，在對考生德、智、體全面考核、綜合評價的基礎(chǔ)上，志愿優(yōu)先，擇優(yōu)錄取。

2、學(xué)院按照各省高校招生委員會劃定的同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線開展錄取工作，堅(jiān)持擇優(yōu)錄取原則。

3、學(xué)院調(diào)檔比例按所在省規(guī)定的比例執(zhí)行；2009年招收的考生無男女比例的限制。

4、學(xué)院優(yōu)先錄取上線的第一志愿考生，當(dāng)?shù)谝恢驹缚忌�不足�?jì)劃數(shù)時，嚴(yán)格遵循“志愿優(yōu)先、不設(shè)分?jǐn)?shù)級差”的原則，擇優(yōu)錄取非第一志愿考生。

5、學(xué)院對優(yōu)錄政策加分或降分投檔的考生在同等條件下優(yōu)先錄取。

6、報考“工業(yè)設(shè)計(jì)（藝術(shù)類）”專業(yè)的考生應(yīng)參加各省（市、自治區(qū)）組織的藝術(shù)類專業(yè)基礎(chǔ)課統(tǒng)考或聯(lián)考且達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)；考生的統(tǒng)考數(shù)學(xué)成績?nèi)�部�?jì)入其文化考試成績總分。

對于湖北省內(nèi)報考“工業(yè)設(shè)計(jì)（藝術(shù)類）”專業(yè)的考生，學(xué)院使用湖北省美術(shù)類聯(lián)考成績，按照省高校招生委員會劃定的同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線開展錄取工作。綜合高考文化考試和聯(lián)考兩部分成績投檔，投檔成績按文化考試成績占40％、聯(lián)考成績占60％計(jì)算。

7、報考英語專業(yè)的考生，需參加英語口語考試，高考英語成績及英語口語成績應(yīng)達(dá)到或接近及格線；且英語專業(yè)不招收有口吃、發(fā)音系統(tǒng)疾病或有影響聽力疾病的考生。為了便于組織教學(xué)，所有專業(yè)外語教學(xué)語種只為英語。

8、學(xué)院招收的考生身體健康狀況按國家教育部、衛(wèi)生部和中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行。“工業(yè)設(shè)計(jì)”專業(yè)、“車輛工程”專業(yè)、“材料成型及控制工程（模具設(shè)計(jì)）”專業(yè)以及“材料科學(xué)與工程(高分子)”專業(yè)不招收色盲、色弱的考生。

　　學(xué)院成立以來組建了一支專兼職結(jié)合的師資隊(duì)伍。在進(jìn)行專職師資隊(duì)伍建設(shè)的同時，依托東風(fēng)汽車公司的大工程背景，借助東風(fēng)汽車工程研究院、工藝研究所和裝備研究院等科研院所的優(yōu)勢，聘請一批具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和良好工程能力的高級工程師、工程師隊(duì)伍擔(dān)任兼職教師。專職教師中還聘請了一批獲得過教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、具有較高教學(xué)水平的教師擔(dān)任課程負(fù)責(zé)人；在教學(xué)管理方面，建立了矩陣式的管理模式，為保證教學(xué)質(zhì)量，每個系均聘有學(xué)科負(fù)責(zé)人，并由其考核或推薦受聘于各主要基礎(chǔ)課程的主講教師和輔導(dǎo)教師；還聘請了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的教學(xué)督導(dǎo)監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量。

　　學(xué)院的辦學(xué)理念是堅(jiān)持以人為本，踐行教學(xué)、管理育人；依托大工程背景，發(fā)展比較優(yōu)勢；篤志、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)，培養(yǎng)應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。依托校本部的智力、人才資源優(yōu)勢，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)，繼承校本部“以汽車產(chǎn)業(yè)鏈”構(gòu)建本科教育學(xué)科框架的思想，充分利用好東風(fēng)汽車公司大工程背景這一得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，并盡可能地創(chuàng)造條件，使學(xué)生有更多的時間參加到生產(chǎn)及經(jīng)營實(shí)踐中去，向他們提供實(shí)踐認(rèn)知的機(jī)會，特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)人才的應(yīng)用性和創(chuàng)新性；繼承發(fā)揚(yáng)校本部“求是創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，因材施教，嚴(yán)格管理，致力于為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。

1、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)詳見各省招辦公布的招生計(jì)劃表。

目前在校全日制本專科學(xué)生共計(jì)四千五百余名。