來源：院學(xué)生記者團(tuán) 作者：吳容容 唐肇蔓 攝影：彭穎欣 張雨南 鐘杰明 編輯：院辦 發(fā)布時間：2012-9-13

9月12日晚，中山大學(xué)亞太研究院教授、博士生導(dǎo)師魏志江，應(yīng)中山大學(xué)南方學(xué)院邀請做客《南方論壇》系列講座之五十一講，在圖書館學(xué)術(shù)報告廳作了題為“南中國海海疆島嶼爭端與中國的南海外交戰(zhàn)略”的講座。魏教授分析了南中國海海疆島嶼爭端，并且結(jié)合自己的意見提出中國的南海外交戰(zhàn)略，300多名師生聆聽了此次講座。

魏志江教授以南中國海爭端的當(dāng)前局勢為切入點，重點分析了引發(fā)南中國海爭端的內(nèi)、外部原因和中國與東南亞國家南海爭端的主要表現(xiàn)，并且提出了中國的南海外交戰(zhàn)略。

魏教授認(rèn)為，中國與東南亞國家的海疆爭端主要表現(xiàn)為中國主要與越南、菲律賓、馬來西亞及印度尼西亞四個東南亞國家爭奪南沙群島及部分海域，東南亞國家對海洋的管轄權(quán)的爭奪，以及東南亞國家與中國在能源開采和漁業(yè)資源方面的糾紛等三個方面。魏教授表示，引起南海海疆爭端的原因，主要是南海周邊國家無視中國對南海的主權(quán)，而且區(qū)域外大國插手的推波助瀾和地緣戰(zhàn)略地位爭奪等原因不容忽視。

魏教授表示，中國南海外交戰(zhàn)略目標(biāo)具有二重性，既要維護(hù)南海部分島礁和海域的主權(quán)和領(lǐng)土完整，又要維護(hù)中國與東南亞國家友好睦鄰關(guān)系。他以中日的釣魚島事件和中菲黃連島事件為例，針對南中國海外交戰(zhàn)略的政策手段采用“擱置爭議”和“共同開發(fā)”的可行性方案闡述了自己的見解，他強調(diào)中國應(yīng)堅持“和平外交談判”的南中國海外交戰(zhàn)略和政策手段。

魏教授認(rèn)為，南中國海外交戰(zhàn)略的主要應(yīng)對方案包括三個方面，即建立三沙市對南海進(jìn)行有效行政和軍事管轄，盡快劃定南沙群島的領(lǐng)海基線以及明確九段線的國際法理地位，就部分爭議海域和島礁歸屬進(jìn)行談判。

在互動環(huán)節(jié)中，魏教授對學(xué)生的提問一一解答，并要求南方學(xué)子理性愛國，理性表達(dá)愛國情感。