“長(zhǎng)大后，我就成了你„„”每次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，心中仍是不可名狀的感動(dòng)和敬仰。曾經(jīng)這也是我們的夢(mèng)想，是我們向往的神圣殿堂。在夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)打敗的今天，我仍然對(duì)教師這個(gè)職業(yè)滿懷著尊敬和崇拜，真正理解了“那間教室飛出的是希望，守巢的總是你”這句話的深刻含義。
走進(jìn)大學(xué)，我有幸遇到一位好老師，就是大一時(shí)候的計(jì)算機(jī)老師——梁艷華老師。對(duì)于梁老師，我是打從心里的喜愛(ài)和佩服。梁老師可以說(shuō)是一位非常負(fù)責(zé)的老師，上課總是充滿激情。在那小小的四尺講臺(tái)上，她總是演繹著不一樣的人生舞臺(tái)，總能帶動(dòng)著臺(tái)下的觀眾隨著她的節(jié)奏一起向前走。
梁老師就是這樣一個(gè)人，上課嚴(yán)肅，認(rèn)真，條理清楚有著為人師表的風(fēng)范。而課下，她又是一位很好的朋友，和你談天說(shuō)地，有什么不開(kāi)心或者困難都可以跟她說(shuō)。一般的大學(xué)老師能做到梁老師這樣的已經(jīng)屈指可數(shù)了。就是因?yàn)樗�的�?fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，使得我們班在二級(jí)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，全班半數(shù)以上的同學(xué)都順利通過(guò)了考試。這不能不說(shuō)是梁老師的功勞。
其實(shí)最讓我感動(dòng)的是，前段時(shí)間，因?yàn)橛?jì)算機(jī)考試，有個(gè)問(wèn)題想要請(qǐng)教一下老師，那時(shí)已經(jīng)是晚上11點(diǎn)鐘左右了，當(dāng)我打電話給梁老師的時(shí)候，可以明顯聽(tīng)出老師聲音里的倦意。但是梁老師還是耐心地向我講解了那個(gè)問(wèn)題，最后還不忘鼓勵(lì)我好好考試。當(dāng)時(shí)我的心里就涌出了一股暖流，讓我有說(shuō)不出的感動(dòng)。
梁老師給人的印象總是充滿活力，一直是那么的認(rèn)真和負(fù)責(zé)，即使是在她嗓子沙啞的時(shí)候還是要堅(jiān)持給我們上課。最喜歡看老師那小巧玲瓏的身材在講臺(tái)前面左右移動(dòng)，不辭辛苦地為我們板書(shū)、講習(xí)題，有時(shí)候晚自習(xí)我們要去機(jī)房上機(jī)操作，梁老師也是盡量擠出時(shí)間來(lái)陪我們一起練習(xí)，為我們解決難題。
“長(zhǎng)大后，我就成了你„„”堅(jiān)守在這個(gè)神圣崗位上的老師都是最可愛(ài)的人，都是值得我們一生來(lái)銘記的人。我們不會(huì)忘記學(xué)會(huì)的第一個(gè)漢字，不會(huì)忘記第一次做加減乘除法，不會(huì)忘記坐在教室里的朗朗書(shū)聲，更不會(huì)忘人生道路上，這群默默付出，陪著我們一起成長(zhǎng)的最可愛(ài)的人！
編者注：本次“講述老師的故事”入圍征文系由重大城科新聞網(wǎng)編輯部從征文中選編而成，由作者文責(zé)自負(fù)，不代表本網(wǎng)立場(chǎng)。敬請(qǐng)留意。