心理健康教育與咨詢中心召開集體備課會

本網(wǎng)訊 為進一步加強惠州學(xué)院《大學(xué)生心理健康教育》課程建設(shè)，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，10月15日上午，心理健康教育與咨詢中心在1-612組織召開了心理健康教育教研室集體備課會。會議由心理健康教育與咨詢中心主任鐘小川老師主持，參與該課程教學(xué)的教師出席了會議。

本學(xué)期的《大學(xué)生心理健康教育》課程進行了改革，課程其中的兩個專題“新生適應(yīng)”和“職業(yè)生涯規(guī)劃”由各系主管學(xué)生工作、并具有一定專業(yè)基礎(chǔ)的老師承擔(dān)，其目的是一方面使這兩個專題的內(nèi)容更好地契合專業(yè)特色和學(xué)生實際，另一方面也有利于一線學(xué)生工作者在課堂上可以及時了解和解答本系學(xué)生的心理困惑。

會上，鐘老師對新加入心康課程教學(xué)團隊的老師們表示歡迎和感謝，并介紹課程概況。她指出，《大學(xué)生心理健康教育》課程要結(jié)合惠州學(xué)院學(xué)生的實際心理需要進行認真?zhèn)湔n，并從教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法兩方面提出了建議。在教學(xué)內(nèi)容上，應(yīng)該既有心理知識的傳授，心理活動的體驗，還有心理調(diào)適技能的訓(xùn)練等集知識、體驗和訓(xùn)練為一體；在教學(xué)方法上，靈活采用理論授課、課堂討論、案例分析、團體訓(xùn)練等，使課程成為學(xué)生喜歡的一門課。另外，她建議任課老師在課堂上要留10分鐘時間解答學(xué)生的心理困惑。最后，她對課程的考核方式和課表安排作了詳細說明，并一一解答了老師們的疑問。

據(jù)悉，《大學(xué)生心理健康教育》是針對大一新生開設(shè)的一門實踐性較強的公共必修課，旨在使學(xué)生掌握心理健康的基本知識，增強心理調(diào)適的能力，正確認識自我，完善自我，發(fā)展自我，優(yōu)化心理素質(zhì)，增強與人溝通的能力，最終促進學(xué)生全面發(fā)展。

（心理咨詢中心）