“生無(wú)所息，斗無(wú)所止，這不只是我們班的一個(gè)口號(hào)，更是我們林化12-3全體人的精魂。”

北京林業(yè)大學(xué)第四屆“十佳班集體”評(píng)選結(jié)果出爐，林化12-3班是唯一一個(gè)入選的12級(jí)班集體。提到這次的評(píng)選，林化12-3班的班長(zhǎng)劉影同學(xué)和團(tuán)支書(shū)楚芳冰同學(xué)還覺(jué)得有點(diǎn)難以置信。“我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)進(jìn)入十佳，當(dāng)初參與評(píng)比時(shí)覺(jué)得能進(jìn)’學(xué)風(fēng)優(yōu)良班’就已經(jīng)很好了。畢竟我們才大二，經(jīng)驗(yàn)不足。最終我們成功躋身十佳，跟全體同學(xué)的努力是密不可分的。”讓我們一起走進(jìn)林化12-3班，領(lǐng)略屬于他們的風(fēng)采。

評(píng)比之中，永不言棄

“不怕萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。”——《倔強(qiáng)》這是林化12-3班的班歌。“我們的專(zhuān)業(yè)本身就是一個(gè)艱苦的專(zhuān)業(yè)，如果沒(méi)有吃苦耐勞的精神，很難在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展下去，所以這種倔強(qiáng)的精神不僅影響著我們的學(xué)習(xí)，更影響了我們生活的方方面面，也讓我們的班集體成為了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，班風(fēng)團(tuán)結(jié)質(zhì)樸，同學(xué)相互關(guān)愛(ài)的大家庭。”這種精神在他們十佳評(píng)比中得到了充分了展現(xiàn)。一說(shuō)到這次十佳班集體的評(píng)比活動(dòng)，“有心酸，有快樂(lè)，更有收獲。”是劉影和楚芳冰最大的感觸。“當(dāng)初我們就抱著為明年積累經(jīng)驗(yàn)的心理去參加的比賽。第一次參賽，沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，遇到各種困難和挫折是在所難免的。”當(dāng)記者問(wèn)到比賽過(guò)程中遇到的最大困難時(shí)，劉影告訴記者是技術(shù)上的難題。“我們大一時(shí)雖然每次活動(dòng)都有詳細(xì)的文字和圖像記錄，可是由于技術(shù)問(wèn)題，我們不能有效地把這些文字和圖片結(jié)合起來(lái)，無(wú)法讓更多的同學(xué)了解我們的班級(jí)體，達(dá)到更良好的宣傳效果。”盡管毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，盡管遇到了很多困難，盡管倍感壓力，他們沒(méi)有選擇放棄。“作為班委，這是我們的責(zé)任和義務(wù)，同學(xué)們的期望和鼓勵(lì)也給了我們走下去的信心。我們沒(méi)有理由放棄努力，更沒(méi)有權(quán)利讓全班同學(xué)的心血付之東流。”決賽的答辯會(huì)上，林化12-3班的全體同學(xué)都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，沒(méi)有座位便站立在教室的后面，為自己的班級(jí)體加油助威，為自己的班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)增添信心。他們班集體強(qiáng)大的文化凝聚力，彼此之間深厚的友情讓他們最終摘得十佳班集體的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。“承受的壓力在看到同學(xué)們笑臉的剎那蕩然無(wú)存，所有的困難在最終的成功之后都變得不值一提。比賽結(jié)束后，我們班集體顯得比以前更加的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn)，如果明年還有機(jī)會(huì)參加，相信有了同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)，我們會(huì)做的比今年更加出色。”劉影信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)到。

活動(dòng)之中，積極參與

記者了解到，林化12-3班組織的班級(jí)活動(dòng)很多。無(wú)論是身體力行的環(huán)保工藝活動(dòng)，還是各種充滿(mǎn)歡樂(lè)的聚餐出游，無(wú)論是愛(ài)心折紙，還是新生辯論賽，林化12-3班的同學(xué)總能夠保持飽滿(mǎn)的精神和極大的熱情參與其中。當(dāng)問(wèn)到其中的奧妙所在時(shí)，劉影笑了，她說(shuō)同學(xué)們對(duì)待班級(jí)活動(dòng)的態(tài)度跟班委的組織方式密切相關(guān)。“我們組織的每一個(gè)活動(dòng)都要確保它的可實(shí)施性和同學(xué)們的高參與度。班委要提前做好策劃和準(zhǔn)備，想好可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題并做出解決方案。在活動(dòng)過(guò)程中，盡量讓每個(gè)同學(xué)們都能參與其中，而不是充當(dāng)旁觀(guān)者的角色。還有要做張空課表，盡量安排在大家沒(méi)課的時(shí)間。”從組織活動(dòng)開(kāi)始，就讓同學(xué)們感到備受重視，每個(gè)人都有一定的小任務(wù)，每個(gè)人都是這次組織的策劃者與參與者，他們都真真正正的參與其中，為這個(gè)班集體的建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。自己的想法能夠得到認(rèn)可，付出的行動(dòng)會(huì)收到回報(bào)。在這個(gè)班級(jí)體里，所有的同學(xué)都是班級(jí)的主人，他們盡情的施展自己的才華和抱負(fù)，充分享受同學(xué)和老師的關(guān)愛(ài)，在這里，他們都能夠感受到家一般的溫暖。“同學(xué)們都來(lái)自五湖四海，生活環(huán)境和性格特點(diǎn)都各不相同，針對(duì)他們自己的實(shí)際情況給予他們適當(dāng)?shù)年P(guān)懷是讓他們?cè)谶@里尋覓到歸屬感的關(guān)鍵所在。也是我們形成強(qiáng)大班級(jí)凝聚力的法寶。”

學(xué)習(xí)之中，努力進(jìn)取

當(dāng)被問(wèn)到如何在如此多的班級(jí)活動(dòng)中平衡學(xué)習(xí)的，楚芳冰告訴記者，“在班級(jí)里，班委定期組織同學(xué)們進(jìn)行集體自習(xí)，培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。定期組織了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請(qǐng)直系的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并根據(jù)同學(xué)們自己的實(shí)際情況，幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。在寢室內(nèi)部，同學(xué)們互相影響，互幫互助，讓“尚學(xué)”的理念深深的植入每個(gè)同學(xué)的心中。在每次考試后，班委會(huì)組織開(kāi)班級(jí)里的經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)，同學(xué)們都踴躍發(fā)言，回顧自己上一階段的情況，總結(jié)自己的問(wèn)題所在，或者解答同學(xué)們的疑惑。”在很多人的心中，大學(xué)就不用學(xué)習(xí)了，可以好好的玩。劉影告訴記者，一定要改變這種錯(cuò)誤看法，也不要有專(zhuān)業(yè)抵觸，既然選擇就要認(rèn)真做下去。說(shuō)到自己的班級(jí)與11，10級(jí)的班級(jí)體競(jìng)爭(zhēng)的最大優(yōu)勢(shì)，劉影告訴我們“全班同學(xué)的學(xué)分積都在80分以上是評(píng)比的硬性資格。我們班級(jí)體在大一一年養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及取得的優(yōu)異成績(jī)?yōu)槲覀兊脑u(píng)比贏得了先機(jī)。”“所以，我們班濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式是我們班參與評(píng)比的最大亮點(diǎn)。”劉影如是說(shuō)道。

成長(zhǎng)之中，經(jīng)驗(yàn)分享

劉影告訴記者，通過(guò)這次十佳評(píng)比活動(dòng)，她對(duì)班級(jí)工作的開(kāi)展有了更深刻的理解。班委應(yīng)該積極組織各類(lèi)活動(dòng)，努力讓這個(gè)活動(dòng)對(duì)班級(jí)里的每個(gè)人都有一定的意義，讓同學(xué)們體會(huì)到針對(duì)自己的獨(dú)特關(guān)心。只有這樣，一個(gè)班級(jí)體才能朝著更好更團(tuán)結(jié)的方向發(fā)展。同時(shí)在平常的活動(dòng)中，一定要詳細(xì)地記錄活動(dòng)的資料，耐心的把它們歸類(lèi)整理，這樣才能在展示自己優(yōu)秀的班集體時(shí)具有說(shuō)服力和公信力。“經(jīng)常參與這種能夠展示自己班級(jí)體的活動(dòng)，盡管過(guò)程有些累，但是對(duì)提升班級(jí)凝聚力和增進(jìn)同學(xué)的友誼有重要的作用。明年如果有資格，我們還會(huì)繼續(xù)參加的。”

經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的采訪(fǎng)，記者了解到了他們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)，與他們倔強(qiáng)不服輸?shù)纳�活態(tài)度。記者也期待這樣一個(gè)優(yōu)秀的班集體在以后的道路上必定會(huì)更加光彩奪目！（A23）