3月5日下午，外國語學院實踐育人活動考核總結工作圓滿結束。為保證此次考核工作的順利進行，學院專門制定了相應的考核方案，并設置了班級考核、年級推選和學院遴選三個流程。

2月28日，教務處相關領導參加了外院兩個專業班級“寒假歸來話實踐”主題班會，學院領導班子分別參加了不同年級四個班級的主題答辯會。

3月4日下午，教務處相關領導到外院進行調研，了解外院落實寒假實踐育人活動情況，交流參加班級答辯會的感受，指出存在的問題，并提出4點建議，包括加強假期實踐教育體系研究，加強過程指導，加強考核，加強實踐教學基本建設等。外院教學系統、學工系統的負責人，指導教師及學生代表參加了調研活動。

3月5日下午，通過層層考核進入院級遴選的8名同學再次進行了公開答辯，由教學副院長、學工副書記、指導教師代表、學工辦、教學辦負責人擔任評審。最終產生了4名具有代表性的優秀個人。其中，英語專業彭珺同學在用人單位開展關于英語專業認可度的深入調查，對外漢語專業周宇澄同學尋訪終南山，跟隨國學大師體驗生活、感悟國學；大四“實習達人”李智同學在四大會計事務所之一安永進行實習；大一新生鄔韜略同學結合所學專業，在家鄉對普通話使用情況進行了調查。學生的實踐活動形式多樣，涵蓋科技創新、實習實訓和社會實踐三大類。

此次寒假實踐育人活動，鼓勵學生走出校園走進社會，既鍛煉了學生將專業知識運用于實際的能力，也增強了學生的社會責任感。外院將對學生寒假實踐活動做進一步總結，針對突出問題，尋求對策，強化專業實踐指導，積極探索將假期實踐與專業培養方案有機結合的途徑。