近日，學(xué)校在綜合管理中心第四會(huì)議室召開(kāi)本學(xué)期本科教學(xué)工作會(huì)議，宋毛平副校長(zhǎng)出席會(huì)議并講話，教務(wù)處和各院(系)有關(guān)負(fù)責(zé)同志及工作人員參加了會(huì)議。
　　宋毛平副校長(zhǎng)在講話中指出：2014年是學(xué)校結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵一年，本科教學(xué)工作任務(wù)仍然十分繁重。我們要以“一省一校”為主線，以協(xié)同創(chuàng)新為抓手，積極推進(jìn)本科教育的標(biāo)準(zhǔn)化、信息化和國(guó)際化建設(shè)，注重學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和個(gè)性化培養(yǎng)，全面啟動(dòng)本科教學(xué)工作審核評(píng)估工作，以評(píng)促改，以評(píng)促建，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
　　用好一省一校、急需緊缺專業(yè)等專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，夯實(shí)工程訓(xùn)練中心、臨床技能中心等實(shí)驗(yàn)教學(xué)大平臺(tái)建設(shè)，做好“本科教學(xué)工程”項(xiàng)目申報(bào)和建設(shè)工作。以“卓越計(jì)劃”為抓手，積極推進(jìn)專業(yè)綜合改革，與教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)以及行業(yè)組織加強(qiáng)聯(lián)系，立足鄭州大學(xué)實(shí)際，制定各專業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，逐步建立起鄭州大學(xué)教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，積極探索“5+3”的人才培養(yǎng)新模式，推動(dòng)醫(yī)學(xué)教育教學(xué)改革，推進(jìn)專業(yè)認(rèn)證，全面啟動(dòng)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證。加強(qiáng)教學(xué)研究，注重學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)，嘗試開(kāi)辦“精英班”，啟動(dòng)新一輪本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂工作。加強(qiáng)制度建設(shè)，健全本科教學(xué)質(zhì)量保障體系，推動(dòng)教學(xué)工作規(guī)范管理。
　　注重加強(qiáng)教學(xué)信息化建設(shè)，不僅加強(qiáng)教學(xué)管理的信息化，更重要的是教學(xué)內(nèi)容、手段和方法的信息化。當(dāng)前隨著“本科教學(xué)工程”精品視頻公開(kāi)課、精品資源共享課的推進(jìn)，“mooc”的發(fā)展非常迅速，這類課程類似遠(yuǎn)程課程，沖擊了電大函授，正在對(duì)本科教學(xué)進(jìn)行沖擊，它可以豐富我們的課堂，可以看到全世界最優(yōu)秀的課程。這些新的教學(xué)模式對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法產(chǎn)生強(qiáng)烈的沖擊。目前，國(guó)內(nèi)已形成了幾個(gè)“mooc”的聯(lián)盟，我們學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及網(wǎng)絡(luò)在線教育也有很好的基礎(chǔ)。各院（系）要認(rèn)真研究，逐步試點(diǎn)，嘗試引入，以信息化推動(dòng)教育思想觀念更新和教學(xué)內(nèi)容方法改革。
    教務(wù)處負(fù)責(zé)同志對(duì)2014年本科教學(xué)重點(diǎn)工作和日常管理工作做了具體的安排和部署。鄭州大學(xué)版權(quán)所有，禁止非法轉(zhuǎn)載！2014-03-12 17:42:30
更多有關(guān)"本科教學(xué),教學(xué)內(nèi)容,信息化,推進(jìn),抓手"的文章請(qǐng)點(diǎn)擊進(jìn)入鄭州大學(xué)新聞中心查看