2011年11月19日9:30，中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會(huì)委員、云南省心理學(xué)會(huì)教育心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)主任、云南師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)首席專家、心理健康與咨詢方向碩士研究生導(dǎo)師，云南師范大學(xué)商學(xué)院心理咨詢中心督導(dǎo)李輝教授為楊林校區(qū)師生帶來了一場(chǎng)名為《愉快的學(xué)習(xí)，健康的生活》的講座。首先，李教授對(duì)我新生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境與師大呈貢校區(qū)剛落成時(shí)的狀況進(jìn)行了對(duì)比，鼓勵(lì)同學(xué)們要安心學(xué)習(xí)，在純凈的環(huán)境中加強(qiáng)自身積累。而后，李教授向全體學(xué)生提出一個(gè)問題——如何度過大學(xué)四年的生活？圍繞這個(gè)問題李輝教授從“什么是大學(xué)生活”；“如何規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活的目標(biāo)方向”；“社會(huì)需要什么樣的人才”；“大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的角色定位”；“如何營造一個(gè)健康的學(xué)習(xí)生活氛圍”五個(gè)方面給我們分析了她的見解和建議，即大學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的，應(yīng)該為了學(xué)業(yè)奮斗。接著李教授還結(jié)合大學(xué)生就業(yè)例子指明了大學(xué)生應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，她說道：“我們應(yīng)該腳踏實(shí)地，樹立明確的目標(biāo)，不斷探索不斷前行。”在隨后的時(shí)間里，李教授與大家分享了關(guān)于“尤其要培養(yǎng)有關(guān)的個(gè)性”的話題，著重講了大學(xué)生怎樣接納差異，相互體諒；怎樣學(xué)會(huì)合作，善與人相處；特別講解了抑制個(gè)性的過分張揚(yáng)要“三思”：（1）思利弊，（2）思短期與長(zhǎng)期后果，（3）思對(duì)他人的影響，叮囑同學(xué)們要用冷靜來處理生活中的問題。最后李教授送給我們十條玫瑰的祝福語“one for happy , one for successful, one for happiness…”并希望我們“感恩于心，施恩于行”，增加愉快的生活體驗(yàn)。豐富的內(nèi)容深深地吸引著同學(xué)們，盡管天氣寒冷，但整個(gè)講座氣氛熱烈。相信通過本次講座，同學(xué)們將會(huì)注重提升自身修養(yǎng)，更加清晰的認(rèn)識(shí)自己，在未來成長(zhǎng)的道路上，愉快的學(xué)習(xí)，健康的生活。
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