日前，鄭州大學(xué)召開學(xué)科建設(shè)座談會(huì)，校黨委書記鄭永扣、校長劉炯天，副校長宋毛平、王宗敏出席會(huì)議。校長劉炯天院士主持座談會(huì)。校學(xué)位評定委員會(huì)成員、各院系教授委員會(huì)主任委員等50余名教授參加了座談會(huì)。
    劉炯天校長結(jié)合正在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，介紹了召開座談會(huì)的背景，座談的目的是聽取教授委員會(huì)對學(xué)校發(fā)展建設(shè)的意見和建議，具體聚焦在學(xué)科建設(shè)。學(xué)校2014年學(xué)科建設(shè)重點(diǎn)工作是以“一省一校”為主線，推進(jìn)學(xué)科建設(shè)的三個(gè)層次，即打造2-3個(gè)優(yōu)勢學(xué)科，繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，啟動(dòng)實(shí)施基礎(chǔ)與新興學(xué)科項(xiàng)目。
    來自不同院系、不同學(xué)科領(lǐng)域的教授積極發(fā)言。主要集中在本學(xué)科領(lǐng)域的研究特色和優(yōu)勢，需要加強(qiáng)提升的方面和需要學(xué)校提供的支持等。教授們表達(dá)出一致的共識(shí)，一是學(xué)校學(xué)科建設(shè)目前定位準(zhǔn)確，符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際和內(nèi)涵建設(shè)的需要。二是座談會(huì)形式必要，校領(lǐng)導(dǎo)可征求學(xué)科建議和意見，校內(nèi)各學(xué)科間增進(jìn)了解。三是學(xué)科建設(shè)是學(xué)校發(fā)展不變的大局，每個(gè)教授應(yīng)為學(xué)科建設(shè)盡職盡責(zé)，做出積極貢獻(xiàn)。
    鄭永扣書記發(fā)表講話，對到會(huì)專家的發(fā)言給予高度贊賞和肯定。他說，座談會(huì)效率很高，學(xué)校能夠直接聽取教授們對學(xué)科建設(shè)的思考和建議，是我們開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求。這種座談溝通方式反映出我們教授的幾個(gè)特質(zhì)：一是發(fā)展意識(shí)強(qiáng)，對學(xué)科建設(shè)水平提升愿望強(qiáng)烈，用發(fā)展的眼光和思路看問題。二是創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，都在考慮如何在本學(xué)科領(lǐng)域?qū)ふ倚碌耐黄瓶诤颓腥朦c(diǎn)，更多的涉及新興、交叉與邊緣學(xué)科的建設(shè)，期望創(chuàng)新。三是危機(jī)意識(shí)強(qiáng)，對學(xué)科現(xiàn)存問題和差距認(rèn)識(shí)清晰，思考深入，面向全國，對取得成績不自滿，在人才隊(duì)伍、學(xué)科平臺(tái)、管理體制等方面的提升提出要求。四是責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，作為有資歷、有影響力和威望的教授，反映出對學(xué)科、學(xué)院、學(xué)校發(fā)展建設(shè)高度的使命感和責(zé)任感。會(huì)后，學(xué)校會(huì)認(rèn)真整理匯總教授們的意見和思路，抓好落實(shí)，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
    劉炯天校長從四個(gè)方面作了總結(jié)。首先，召開座談會(huì)是在教授層面聽取意見，是教授治學(xué)、學(xué)術(shù)立校的基本體現(xiàn)，學(xué)校努力在學(xué)術(shù)評價(jià)、教學(xué)指導(dǎo)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面建立以教授為主導(dǎo)的組織架構(gòu)，并使之常態(tài)化，更好地發(fā)揮教授作用。其次，各位教授圍繞學(xué)科建設(shè)提了很好的意見和建議，突出表現(xiàn)在新興學(xué)科、學(xué)科整合、學(xué)科體制機(jī)制方面，具有很好的借鑒作用。第三，關(guān)于推進(jìn)學(xué)科建設(shè)的具體工作，如何打造2-3個(gè)優(yōu)勢學(xué)科，要充分考慮客觀性，要代表鄭州大學(xué)水平。如何評審建設(shè)基礎(chǔ)與新興學(xué)科，要堅(jiān)持有所不為、有所為，會(huì)繼續(xù)征求意見。第四，教授的功能體現(xiàn)在學(xué)術(shù)，發(fā)揮教授委員會(huì)作用，提升教授話語權(quán)，要遵守基本的學(xué)術(shù)思想，利用教授客觀、理性的學(xué)術(shù)判斷和學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。我們要通過教授委員會(huì)，表現(xiàn)出更強(qiáng)的學(xué)術(shù)能力和支配地位，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)術(shù)公平和科學(xué)決策。鄭州大學(xué)版權(quán)所有，禁止非法轉(zhuǎn)載！2014-04-10 17:45:48
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