為了推進教學改革，加強學風建設，4月14日，校長李志祥組織召開教學改革與學風建設學生座談會，認真傾聽學生意見。校領導黃儉、胡鵬、葉為寶、胡志新，教務、學工、團委等有關部門負責人與來自不同專業、不同年級的學生代表們參加座談。

學生代表們圍繞“教學改革與學風建設”的主題暢所欲言，以主人翁的姿態、高度的責任感，圍繞課程設置、課堂教學方法、實踐教學、就業指導等方面對學校教學改革與學風建設提出了很多寶貴的意見和建議，表達了自己的心聲。

副校長黃儉、校長助理胡志新、學工處處長何錕分別對學生提出的問題進行分類梳理，逐條作答，具體回應，并詳細記錄了學生提出的建議，進一步研究后將迅速落實。

李志祥在認真聽取同學們的發言后，肯定了同學們的積極發言，表示同學們的發言是推動學校教學改革和學風建設的正能量，既表達了對學校的認同與贊許，也指出了學校存在的問題與不足，提出的問題正是學校教學改革所要解決的，反映出教學改革的迫切性和必要性，提出的建議也很有價值，值得學校采納研究。并要求各二級學院深入開展學生座談會，了解學生所需，解答學生疑惑。同時，從學校教學改革的決心與目標、改革的具體方式方法以及保障措施三大方面詳細地描述了學校人才培養的美好前景，全面解答了同學們關于“學什么？為什么學？學好了干什么？”的問題。他強調，南昌工學院將舉全校之力，堅持發揚二次創業的精神，發揚 “艱苦奮斗，積極進取，攻堅克難，敢為人先”的作風，全面持續地推進教學改革，實干興校。