江蘇公共頻道相關報道（1）

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江蘇公共頻道相關報道（2）

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教授最看重學生“原創性”

來源：《新華日報》 2014年5月28日 B05版

　　本報訊 南京藝術學院設計學院2014屆畢業生作品展，昨天在南藝美術館開展，480名畢業生設計的1200余件作品，涵蓋了服裝設計、紡織品、景觀設計、室內設計等多個專業方向。所有作品圍繞“實驗”主題，注重原創性、概念性，而非迎合市場。設計學院副院長詹和平對此解釋：“設計人才，要有引領市場走向的勇氣和責任，而不是看市場"臉色"。”

　　昨天的畢業展上，最吸引觀眾的，是15位服裝專業的畢業生設計的近50件純白色的“紙服裝”。這些以紙為原料的實驗性作品，在沒有布料、顏色的情況下，追求的是設計的獨特性，運用鏤空、皺褶、疊加等元素，將普通的白紙演繹成美輪美奐的禮服。

　　“跨界”是這次畢業生創意展的特色。經典文學名著《看不見的城市》，就被陳婉嫕和她的四個小伙伴，設計成了風格現代的實驗性設計作品。學生借助200多根廢棄的鐵管，以《看不見的城市》為文本，將書中描述的城市數列模式、城建過程等一一搭建出來，再借助燈光、影像、互動媒體的方式，展示小說中城市的奇幻和跨時空的不真實感。記者看到了鑲嵌其中的五個視頻，展示的卻是南京的頤和路、湖南路等地標實況，“作者在書里，雖然寫了很多城市問題，但最后解構的就是一個城市，對我們來講，這個城市就是我們生活的南京。”陳婉嫕說。

　　在注重創意同時，同學們也將對生活的觀察、反思投射到作品中。作品《文本的圖像》，反思的是當下社會在新媒體的沖擊下，文本逐漸變成了信息式處理。記者在設計者的引領下，跟隨新媒體播放的詩歌“走”，在文字和抽象圖案中來回切換，直觀感受新媒體下文本意義的被消解。裝置作品《那里的空氣》則借助聲光電技術，展示全國25位志愿者快遞來的當地7天的空氣，表達了設計者對大氣污染的不滿。

　　對這次展覽，詹和平更看重學生的創意。他說：“培養設計人才，不光要盯著市場需求看，更應該挖掘人才的創意性，最終以創意的力量去引領市場。”

1200余件學生創意文化作品亮相
南藝設計學院畢業設計展連展一個月

　　來源：《南京晨報》 2014年5月27日 A24版

　　昨天實驗”為主題的南京藝術學院設計學院2014屆研究生、本科生畢業作品展覽在南藝美術館開幕。480位畢業生的各種類型的1200余件(組)設計作品布滿了4層展廳空間，呈現出一場名副其實的文化創意盛宴。

　　記者獲悉，南藝設計學科繼去年取得全國排名第4的位置，又在今年取得了全國綜合排名第3的地位。畢業生們以具有原創性的作品，向社會公開展示他們的進步。

　　展示的作品包括了幾乎藝術設計的所有門類，許多設計主題洋溢著時尚色彩，反映了當下社會文化與生活形態的流行趨勢，體現在首飾、紡織品、玻璃器具、家居產品等設計之中，而實驗藝術、視覺信息設計、影像藝術、服飾展演反映了年輕人的興趣點。同時服裝專業的同學還進行了氛圍歡快、充滿前衛色彩的服飾表演。一系列作品的形態實現了跨界表達，使設計語言大大豐富。如在日用瓷器上出現了具有視幻感的構成圖形，在平面設計中將音樂語言色彩化，如一組“橋”的設計將力學結構與抽象造型結合，又如以“看不見的城市”為主題的概念設計進行了當代裝置藝術與景觀設計的融匯等。

　　參展的同學普遍表示，他們在設計過程中拒絕程式化的重復，反復探討多種可能性。如參數化空間造型設計，在漸變、切片、堆積的無數次剪、折、粘、貼、串的程序之中感受到無盡的快樂。如以紙的折疊、褶皺、編織、包裹作為服飾的表皮語言，設計制作出一系列概念服裝。本次展覽還出現了文本展示形式，設計史論與策劃管理專業的學生改變了以往只以論文答辯作為畢業成績體現的做法，將策展方案、田野調查、品牌管理等文本，以版面、視頻、影像、裝置、拼貼、招貼、圖表等方式進行展示，吸引不少人閱讀。展覽分兩個階段展出，第一階段為5月27日至6月1日于南京藝術學院美術館展出，第二階段為6月3日至6月27日在南藝美術館與設計學院展覽館兩處展出。

南藝設計學院舉行畢業作品展覽

來源：南報網 2014年5月27日

　　5月27日，以“實驗”為主題的南京藝術學院設計學院2014屆研究生、本科生畢業作品展覽在南藝美術館舉行，展覽展示了480位畢業生的各種類型的1200余件（組）設計作品，畢業生們以具有原創性的作品，向社會公開展示他們的成長與進步，反映了課程建設與教學改革的成 果本報記者 徐琦攝

 　　南京藝術學院畢業生作品展“碩果”

　　來源：中國新聞網 2014年5月27日

　　進入畢業季，又到高校畢業生展示學習成果的時候了。5月27日，“南京藝術學院設計學院2014屆畢業生作品展”在南藝美術館舉行，480位畢業生各種類型的1200余件（組）設計作品亮相，集中展示了畢業生們對藝術的創新和多元化追求，呈現了一場名副其實的文化創意盛宴。圖為模特專業的畢業生作靜態展示。泱波 攝