淮陰師范學院是周恩來總理故鄉的一所省屬本科院校，坐落在風光秀美、人文薈萃的國家歷史文化名城——江蘇省淮安市。

　　學校設有17個二級學院和1個民辦二級學院（文通學院），61個普高本科專業，涵蓋理學、工學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、管理學、藝術學等九個學科門類。面向19個省區招生，全日制在校本科生2萬余人，成教生1萬余人。與東北師范大學、寧夏大學、江蘇師范大學等省內外高校聯合培養在校研究生110余名。同美國、英國、法國、澳大利亞、韓國、日本和港澳臺地區的近20多所境外高校建立了友好合作關系，在國外大學在讀的交換生與雙學位學生100多人，已接收韓國、法國、美國、日本等國留學生60余人。

　　在50余年的高等教育辦學歷程中，學校肩負興學育人的辦學使命，凝練了“堅守樸實，追求崇高”的淮師精神，始終堅持用周恩來精神辦學育人，為地方基礎教育和經濟社會發展培養了一大批骨干教師和應用型人才，畢業生10萬余人。學校先后獲得“全國模范職工之家”、 “全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉’社會實踐活動先進單位”、“江蘇省文明單位標兵”、 “江蘇省師資隊伍建設先進高校”、“江蘇省教育人才工作先進高校”、“江蘇省教學工作先進高校”、“江蘇省高校畢業生就業工作先進集體”、“江蘇省高校先進基層黨組織”、“江蘇省和諧校園”、“江蘇省園林式單位”、“江蘇省平安校園”等榮譽稱號。

　　辦學條件不斷改善。占地面積1800余畝，校舍面積54萬平方米，教學科研儀器設備總值1.67億元。圖書館藏書193.17萬冊；中外文紙質期刊12.13萬冊，電子期刊13000余種；網絡版電子圖書近500萬冊。

　　師資隊伍建設不斷加強。現有專任教師1000余名，具有高級職稱教師480余人，其中正高129人、博士218人，高級職稱教師占42.4%。柔性引進“千人計劃”1人，聘有一批國內外知名專家學者為客座教授和兼職教授。全國優秀教師2人，省有突出貢獻中青年專家2人，省教學名師2人，省“333工程”高層次人才培養對象24人，省“青藍工程”中青年學術帶頭人18人，省“青藍工程”優秀青年骨干教師39人。有2個江蘇高等學校優秀科技創新團隊，2個江蘇省高校“青藍工程”科技創新團隊，2個省級優秀教學團隊。105名教師被聘為兄弟院校碩士和博士生導師。

　　人才培養質量不斷提高。建有國家級特色專業建設點2個，教育部“專業綜合改革試點”項目1個，省級特色專業5個，“十二五”省高等學校立項建設重點專業（類）9個。省計算機服務外包人才培養試點1個，省卓越工程師(軟件類)教育培養計劃試點專業3個。省級精品課程17門，省級精品教材15部，省優秀多媒體教學課件22個。近年來，學生在全國及省級專業實驗、師范生技能、體育競技、外語口語、藝術展演和社會實踐等競賽活動中屢獲殊榮。畢業生就業率始終保持在95%以上，考研錄取率穩步提高，從2005年占畢業生總數的6%達到2012年的11.2%。繼2002年順利通過了國家教育部的本科教學工作水平評估之后，2007年在教育部本科教學工作水平評估中獲得優秀等級。

　　學科建設、科學研究不斷提升。有省級重點建設學科5個，建有江蘇省環洪澤湖生態農業生物技術重點實驗室、江蘇省生物質能與酶技術重點實驗室、江蘇省低維材料化學重點建設實驗室等5個省科技研發與服務平臺，2個江蘇高校哲學社會科學重點研究基地培育點，10個省級實驗教學示范中心及建設點，1個省高校人才培養模式創新實驗基地。近5年，承擔國家哲學社會科學基金、國家自然科學基金50項，國家重大項目子課題、國家星火計劃項目11項，部省級基金項目87項。出版專（編）著130余部，發表論文5200余篇，其中被SCI（E）、EI收錄580余篇，CSSCI刊載650余篇，授權專利95件，榮獲部省級科研獎勵6項，廳市級285項。《淮陰師范學院學報》（哲社版）連續多年被評為“全國百強社科學報”。

　　服務地方能力不斷增強。充分發揮在人才培養、科技研究、智力支持等方面的優勢，積極與地方政府、企事業單位開展全方位合作，為地方經濟建設提供強有力的智力支持。建有區域現代農業與環境保護省級協同創新中心培育點、江蘇省特色水產繁育工程實驗室、江蘇省中小企業生物工程產業公共技術服務平臺、江蘇省周恩來精神與青少年教育研究中心、淮安市新農村發展研究院、淮安市新型環境功能材料重點實驗室等18個服務地方特色鮮明的省市級研發平臺與基地，產生了良好的社會和經濟效益。近兩年，承擔省市級“產學研”和科技支撐計劃項目61項、橫向與“四技”服務課題244項，簽訂合作協議264項。新華社、《人民日報》、人民網、《光明日報》等十幾家國家級、省級媒體集中報道了我校服務地方經濟發展所取得的顯著成效。

　　目前，學校堅持科學發展，緊緊圍繞“一個突破、兩個轉型、五個提高”發展目標，切實加強內涵建設，積極推動轉型發展，為努力把學校建成教師教育特色鮮明的應用型地方綜合性大學而不懈奮斗！

4個省級重點建設學科，2個國家級特色專業建設點，2個省級特色專業，3個省級特色專業建設點；17門省級精品課程。

7、錄取原則：

(1)按照教育部要求，切實貫徹落實“陽光工程”政策精神，堅持“公平、公正、公開”的原則，依據統考科目成績、學業水平測試等級和綜合素質評價，擇優錄取。

(2)調閱考生檔案的比例不超過招生計劃數的105%。對享受加分政策的考生，按各省、自治區、直轄市教育考試院的有關規定執行。

(3)對未實行平行志愿的省(市)采用“志愿清”，即優先錄取第一志愿考生，第一志愿考生生源不足時，錄取非第一志愿的考生。

(4)對實行平行志愿的省(市)采用“分數優先、遵循志愿”的原則。即從高分到低分、按填報志愿順序進行專業投檔。投檔分相同時，學業水平選測科目等級高者優先錄取或滿足其專業志愿;如果學業水平選測科目等級仍相同，語數成績高者優先錄取或滿足其專業志愿;若語數成績仍相同，文科考生語文成績高者、理科考生數學高者優先錄取或滿足其專業志愿。當考生填報的所有專業志愿都無法滿足時，若服從專業調劑，則按照分數優先原則，根據專業對相關科目的要求，將考生調劑到招生計劃尚未完成的專業;不服從專業調劑，則按退檔處理。

(5)江蘇省考生填報志愿學業水平測試等級要求：普通類選測為BC、必測4C、技術科目合格;體、藝類考生學業水平必修科目測試D級不得超過三門(技術科目測試不合格視為D級);綜合素質評價按江蘇省教育廳的規定執行。

(6)填報外語類專業的考生，口試成績達到良好(含良好)以上，且對英語單科成績有一定要求。

(7)非外語類專業錄取的新生入學后，均以英語為第一外語安排教學，其它語種考生務請慎報。

(8)除體育類專業外男女生錄取比例不限。

(9)藝術類專業錄取規則：對文化成績達到考生所在省份同批最低控制線且取得我校專業單獨測試合格證書考生，音樂學(師范)、舞蹈編導、舞蹈學(師范)專業按專業總分從高分到低分順序錄取;環境設計、視覺傳達設計、美術學(師范)、書法學(師范)、廣播電視編導專業按綜合分(文化總分加專業總分)從高分到低分順序錄取;江蘇省考生除書法學(師范)和舞蹈類專業成績采用校考成績，其它專業都使用省統考成績，錄取規則相同。

(10)內地新疆班、少數民族預科班考生的錄取辦法按教育部的規定執行。

(11)體檢標準嚴格執行《普通高等學校招生體檢工作指導意見》。

(12)被我校錄取的新生，必須按錄取通知書的規定，按期到校辦理入學手續，逾期不報到而又無正當理由的，取消其入學資格。

(13)新生入校后，學校將在3個月內進行新生入學資格審查和體檢復檢。經復查不合格者，學校將視不同情況予以處理，直至取消入學資格。凡發現弄虛作假者，一律取消其入學資格。

(14)預留計劃招生按江蘇省教育廳、江蘇省教育考試院的有關規定執行。

學校現有專任教師1000余人，正高職109人，副高職316人，具有博士學位教師127人。享受國務院政府特殊津貼2人，省有突出貢獻中青年專家2人, 省教學名師1人，省“333工程”高層次人才培養對象12人，省“青藍工程”中青年學術帶頭人10人，省“青藍工程”優秀青年骨干教師28人。有3個省級科技創新團隊，2個省級優秀教學團隊。有68位教師擔任國內高校兼職博士、碩士研究生導師，目前與國內其他高校聯合培養的在校碩士研究生70余人。

學校每年有500名左右的畢業生考取碩士研究生，畢業生就業率一直保持在95%以上。2007年，學校以“優秀”等第通過教育部本科教學工作水平評估。

嚴格按照江蘇省物價局收費標準收費。

全日制普高在校生2萬余人，在籍成教生6000余人。