山東大學是一所歷史悠久、學科齊全、學術實力雄厚、辦學特色鮮明，在國內外具有重要影響的教育部直屬重點綜合性大學，是國家“211工程”和“985工程”重點建設的高水平大學之一。

　　山東大學是中國近代高等教育的起源性大學。其醫學學科起源于1864年，為近代中國高等教育歷史之最。其主體是1901年創辦的山東大學堂，是繼京師大學堂之后中國創辦的第二所國立大學，也是中國第一所按章程辦學的大學。從誕生起，學校先后歷經了山東大學堂、國立青島大學、國立山東大學、山東大學以及由原山東大學、山東醫科大學、山東工業大學三校合并組建的新山東大學等幾個歷史發展時期。百余年間，山東大學秉承“為天下儲人才”、“為國家圖富強”的辦學宗旨，踐行“學無止境，氣有浩然”的校訓，踔厲奮發，薪火相傳，形成了“崇實求新”的校風，為國家和社會培養了40余萬各類人才，為國家和區域經濟社會發展做出了重要貢獻。

　　作為國家首批重點建設的“211工程”和“985工程”大學，近年來山東大學實現了跨越式發展，各項事業均達到了前所未有的高度。學校的綜合辦學實力和競爭力明顯增強，辦學質量和為國家、區域服務的能力顯著提高，國際影響力大幅度提升，10個學科的學術影響力和貢獻能力跨入世界前1%。學�；�本完成了從教學科研型大學向研究型大學的轉型。

　　學校規模宏大，實力雄厚�？傉嫉孛娣e8000余畝（含青島校區約3000畝）， 形成了一校三地（濟南、青島、威海）八個校園（濟南中心校區、洪家樓校區、趵突泉校區、千佛山校區、軟件園校區、興隆山校區及青島校區、威海校區）的辦學格局�，F有4所附屬醫院，3所非隸屬附屬醫院，11所教學、實習醫院。擁有在職教職工7782人（不含附屬醫院）。各類全日制學生達6萬人，其中，全日制本科生41437人，研究生16034人，留學生1737人。學校匯聚了一批杰出人才，共有教授1107人，博士生導師907人。其中，諾貝爾物理學獎獲得者Peter Grünberg教授加盟山東大學，受聘為特聘教授；山東大學研究生導師莫言教授榮獲2012年諾貝爾文學獎。同時，學校有中國科學院和工程院院士9人，雙聘院士43人，山東大學終身教授11人，山東大學人文社科一級教授14人；“千人計劃”國家特聘教授22人，“青年千人計劃”5人；國務院學位委員會學科評議組成員7人；國家百千萬人才工程入選者26人；教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授、講座教授39人，國家杰出青年基金獲得者32人，山東省泰山學者特聘專家教授45位、泰山學者海外特聘專家22位、泰山學者攀登計劃人選4位，國家級教學名師9人。7個優秀科研創新團隊入選教育部“創新團隊發展計劃”，3個優秀科研創新團隊入選“國家自然科學基金創新研究群體”。學校還擁有精良的教學科研平臺，有一級學科國家重點學科2個（涵蓋8個二級學科）、二級學科國家重點學科14個、二級學科國家重點培育學科3個，省級重點學科70個，覆蓋文、理、工、醫四大學科領域，實現了各學科的協調發展；有國家重點實驗室、國家工程技術研究中心、國家工程實驗室、國家工程技術推廣中心等國家級科研平臺8個，國家“111創新引智計劃項目”5項，教育部人文社會科學重點研究基地4個，教育部、衛生部重點實驗室及工程技術研究中心20個，另有大批省級重點實驗室和工程技術研究中心。

　　山東大學是中國目前學科門類最齊全的大學之一，在綜合性大學中具有代表性。本科生和研究生層次教育涉及哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學等12大學科門類。擁有一級學科博士學位授權點40個，一級學科碩士學位授權點55個，專業學位博士點3個，專業學位碩士點27個，本科專業118個，博士后科研流動站38個，形成了結構完整、實力雄厚、獨具特色的人才培養體系。在歷史發展中，山東大學形成了自己的學科優勢和特色。特別是經過20世紀30年代和50年代在青島辦學時期的輝煌與發展，不僅奠定了“文史見長”的學術特色，出現了一批在國內外享譽甚高的人文學者，以及像《文史哲》這樣備受關注的學術陣地，而且在自然科學領域也打下了良好基礎，使山東大學躋身于中國著名學府的行列。上世紀末三校合并以來，新發展的金融數學、晶體材料、凝聚態物理、膠體界面化學、微生物、機械、材料學、心腦血管功能修復、新藥制造、中國古典哲學等學科均達到國內一流水平，有些方向和領域已處在世界水平。

　　2010年7月，全國教育工作會議召開和《教育規劃綱要》頒布實施以后，我國高等教育又將迎來新的機遇和歷史性跨越，所有高等學校都站在了新的歷史起點上。面對前所未有的歷史性機遇，山東大學提出了在建校120周年時初步建成世界一流大學的宏偉目標。在新的歷史起點，山東大學將抓住機遇，堅持走內涵發展、質量發展、特色發展道路，堅持學術立校、人才強校、特色興校、依法治校戰略，大力推進國際化，全面實施學術振興行動計劃，為實現建設世界一流大學的新的辦學目標而不懈努力！

　　學校素以基礎研究與文史研究見長，近十年來醫學、工科和新技術學科發展迅速，現已有數學、物理、化學、材料、工程、臨床醫學、動物與植物、生物與化學、環境等9個學科跨入美國ESI世界前1%行列。作為“國家基礎學科拔尖學生培養試驗計劃”高校，山東大學成立了“山東大學泰山學堂”，由國際著名數學家、“普林斯頓全球學者”彭實戈院士作為院長，致力培養未來能夠躋身國際一流科學家隊伍的拔尖人才。作為國家首批“卓越計劃”的試點高校，山東大學開展了“卓越工程師教育培養計劃”、“卓越醫生教育培養計劃”和“卓越法律人才教育培養計劃”，積極借鑒世界先進的應用學科人才培養的成功經驗，探索創建具有中國特色的應用學科人才教育模式。另外，山東大學還設有6個國家級人才培養基地，10余個校級特色試驗班，為各類優秀學生提供了最優越的成長平臺。

第五章錄取規則

第十八條在高考成績達到相應批次錄取最低控制分數線的考生中，一般按照不超過我校在省份公布招生計劃120%的比例調閱考生檔案；第一學校志愿實行平行志愿的省份，根據省份模擬投檔情況，原則上按105%左右的比例調閱考生檔案。

第十九條山東大學對考生體檢的要求參照《普通高等學校體檢工作指導意見》，按照《山東大學普通本科招生體檢標準》執行。

第二十條普通高考統一錄取時，按公布的招生計劃，首先錄取第一學校志愿的考生；在第一學校志愿生源不足的情況下，不拒絕招收非第一學校志愿考生。

第二十一條山東大學實行按大類招生。普通高考錄取時，山東大學（10422）以第一學校志愿調檔的考生，專業（類）分配按照“分數級差”的原則進行，第1-2專業（類）志愿的分數級差為3分，其它專業（類）志愿的分數級差為1分；山東大學（19422）以第一學校志愿調檔的考生，專業（類）分配按照“專業志愿優先”的原則進行，將根據成績從高到低首先安排招生計劃數以內的考生的專業志愿。

非第一學校志愿調檔的考生，專業（類）分配在缺額專業（類）計劃中按照“分數優先”的原­則進行（有特殊說明的省份除外）。當考生成績無法滿足所填報的專業（類）志愿時，如果考生服從專業（類）調劑，學校根據考生的投檔成績從高分到低分調劑到招生計劃尚未完成的專業（類）。

第二十二條對部分實行高考選考科目和錄取方式改革的試點省份，按照我校（10422，19422）在該省份分別公布的選考科目等級和該省份招生考試主管部門的有關錄取規定執行；若某些專業（類）按選考科目錄取生源不足時，我校參照考生所在省份招生主管部門的相關規定，可調劑錄取選考其它科目并達到相應科目等級規定的考生。專業分配原則同第二十一條。

第二十三條除自主選拔錄取、藝術體育特長生外，我校認可各�。ㄗ灾螀^、直轄市）教育行政主管部門、招生考試機構有關加分或降分投檔的政策規定。

第二十四條保送生的選拔錄取嚴格按教育部文件執行，錄取辦法詳見《山東大學2012年保送生招生簡章》。

第二十五條高水平運動員錄取按國家有關規定執行，考生須通過我校組織的選拔測試和省級招生主管部門組織的高水平運動員測試或選拔比賽，高考成績達到規定分數線，我校方能錄取。

第二十六條我校自主選拔錄取、藝術體育特長生、藝術類、體育類、國防生、少數民族預科班、定向西藏就業學生、內地新疆高中班、內地西藏班、貧困地區專項計劃、港澳臺及華僑學生的錄取按國家有關文件和我校制定的相關招生簡章、實施辦法執行。

第二十七條除外語專業外，我校其它專業均不限制應試語種。但我校所有非外語專業，從大學二年級開始逐漸增加用英語講授的課程。

第二十八條所有專業（類）錄取男女生無比例限制（護理學專業不招收無該專業志愿的男生，國防生按國防生招生計劃執行）。

第二十九條我校將及時公布錄取結果，考生可登錄我校本科招生在線查詢。

學校匯聚了一批杰出人才，共有教授1116人，博士生導師830人。其中，諾貝爾物理學獎獲得者Peter Grünberg教授加盟山東大學，受聘為特聘教授；山東大學研究生導師莫言教授榮獲2012年諾貝爾文學獎。同時，學校有中國科學院和工程院院士10人，雙聘院士35人，山東大學終身教授12人，山東大學人文社科一級教授12人；“千人計劃”國家特聘教授23人，“青年千人計劃”6人；國務院學位委員會學科評議組成員7人；國家百千萬人才工程入選者26人；教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授、講座教授35人，國家杰出青年基金獲得者29人，山東省泰山學者特聘專家教授33位、泰山學者海外特聘專家20位、泰山學者攀登計劃人選4位，國家級教學名師9人。

　　我校本科畢業生就業率已經連續多年保持在90% 左右，每年數千山大學子在夢想開始的地方踏上新的征途。2011 年我校共有本科畢業生6894 人，截至2011 年12 月底，本科畢業生就業率為94.84%，其中，考取研究生和出國畢業生共計2667 人，占畢業生人數的38.7%，考研去向90% 以上集中在中科院等國家重點科研單位或“985”“211”工程重點院校。在落實單位的畢業生中，就業單位主要分布在黨政機關、各類事業單位、部隊、醫療衛生行業以及金融、電子電信、能源、交通等重點國有大中型企業。就業流向分布在東部、中部、西部地區的所占比重分別為 79.78%、9.55%、10.67%。

第三十二條　普通本科學費和住宿費的收取，根據屬地原-則，執行山東省物價局統一核定的標準。

全日制本科生41437人，研究生16034人，留學生1737人