城工學院是江蘇省屬全日制普通本科高校，坐落于中國黃海之濱的沿海開放城市——鹽城市市區，建有迎賓大道和希望大道兩個校區。

學校于1996年5月由鹽城工業專科學校與鹽城職業大學合并組建而成。鹽城工業專科學校(始名鹽城工學院)創建于1958年，1986年成為全國建材類3所示范性高工專之一；鹽城職業大學創建于1985年。2000年，原鹽城會計學校并入鹽城工學院。

半個世紀特別是20世紀90年代中期以來，鹽城工學院秉承“篤學格致、厚德重行”的校訓，弘揚新四軍“鐵軍精神”，確立“質量立校、人才強校、科研興校、依法治校”的辦學思路，圍繞建材行業和地方經濟社會建設，著力培養高素質應用型創新人才，不斷提升科學研究和科技服務水平，形成了以工為主，工、經、管、文、理、農、藝多學科協調發展的辦學格局。

學校設有15個二級學院，52個本科專業，面向全國31個省(市、自治區)招生，全日制普通本科生2萬余人，聯合、全程培養全日制研究生100人。學校占地面積2334畝，校舍建筑面積57萬平方米，固定資產總值16億元，教學科研儀器設備總值近3億元。圖書館建筑面積4.7萬平方米，藏書154萬冊。《鹽城工學院學報（社科版）》是全國高校優秀社科期刊。

學校現有教職工1420人，專任教師1099人，其中正高職稱119人、副高職稱430人，占專任教師總數的50%；具有博士學位164人，碩士學位720人，碩士以上人數占專任教師總數的80.4%。聘請特聘教授10人，聘請兼職教授160人。國務院和省、市政府特殊津貼獲得者、省“333工程”培養人選和省“青藍工程”培養人選等80多人，省級教學名師、省市有突出貢獻中青年專家等11人。學校與江蘇大學、南京工業大學等14所高校聯合培養研究生，76名教師受聘研究生導師。

學校是“全國本科教學工作水平優秀學校”、教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點高校、 “國家教育體制改革”試點高校。擁有3個國家級特色專業建設點、7個省級重點專業(類)、2個省級人才培養模式創新實驗區、6個省級實驗教學示范中心及建設點。獲省級教學成果和獎項30多項。學生獲全國大學生智能建筑工程實踐技能競賽特等獎、全國機械創新設計大賽一等獎。校“夢之聲”合唱團屢次在國內外大賽中獲獎，2011年2月應邀赴維也納參加“中奧建交40周年金色大廳慶典音樂會”演出。學校畢業生考研率達10%以上，畢業生就業率保持在98%以上，多次被表彰為江蘇省“高校畢業生就業工作先進集體”。

學校主動適應江蘇沿海開發、建材行業和地方發展需要，加強學科基礎建設和科學研究工作。建有4個一級學科省重點建設學科，江蘇省新型環保重點實驗室等5個省級重點實驗室，江蘇省產品快速設計工程研究中心等4個省級科技服務中心，1個省級大學科技園，1個省級科技轉移轉化中心，3個校級科技服務平臺。2006年以來，獲國家自然科學基金、社會科學基金項目28項、省級項目148項，獲省部級以上科技進步獎15項；發表科研論文5000多篇，三大檢索收錄論文708篇，專利授權33項。

學校先后與美國、加拿大、英國、德國、澳大利亞、日本、韓國、芬蘭等國家的16所高校、科研機構、企業集團建立了友好聯系和長期合作關系。學校與英國格林威治大學合作開展4個中外合作辦學項目，與美國底特律大學合辦國際課程實驗班、聯合培養碩士，與加拿大蒙克頓大學聯合培養碩士，與英國樸茨茅斯大學、澳大利亞新英格蘭大學、韓國江陵原州大學合作開展互認學分、互發文憑校際交流項目。

學校黨委堅持以人為本，大力推進黨的建設、民主治校、和諧校園和校園文化建設，總攬全局，領導科學發展的能力不斷加強。學校黨委被表彰為江蘇省“高校先進基層黨組織”，學校榮獲全國“五四紅旗團委”、全國“大學生社會實踐先進單位”、全國“高校后勤十年社會化改革先進院校”、全國“高校節能管理先進院校”、江蘇省“文明單位”、江蘇省“文明學校”、江蘇省“高校思想政治教育工作先進集體”、江蘇省“平安校園”等榮譽稱號。

站在新的起點，鹽城工學院已進入建設特色鮮明的高水平應用型大學的新階段。學校將匯聚全校師生的智慧和力量，深入貫徹落實科學發展觀，堅持“內涵發展、特色發展、開放發展、和諧發展”的主題，全面提高教育質量，努力提升整體實力，為把學校早日建成“學科特色更加鮮明，若干學科在國內有顯著優勢，卓越一線工程師培養的重要基地、行業科技創新的重要源頭、沿海開發與區域經濟發展的重要支撐的高水平應用型大學”而努力奮斗!

學校設立15個二級學院、5個教學部和7個校屬研究機構，開設41個本科專業,其中材料科學與工程專業是國家高等學校特色專業建設點，無機非金屬材料工程專業是江蘇省高校特色專業，機械設計制造及其自動化和土木工程兩個專業是江蘇省高校特色專業建設點；建有機械制造及其自動化、材料學、應用化學等3個省級重點建設學科和應用化學、材料學、機械制造及其自動化、電力電子與電力傳動、結構工程、企業管理等6個校級重點學科；基礎化學實驗中心、物理及電工電子實驗中心是江蘇省高校實驗教學示范中心，計算機基礎實驗中心是江蘇省高校實驗教學示范中心建設點。

第三章錄取規則

第七條江蘇省普通類本科二批錄取辦法

普通類本科二批考生進檔最低要求是考生投檔成績達到江蘇省本科二批最低控制分數線，水平測試科目等級達到“1B5C1合格”(即一門選測科目等級達到B級及以上等級，另一門選測科目等級達到C級及以上等級，4門必測科目等級達到C級及以上等級，信息技術等級必須合格)，綜合素質評價合格。同時，投檔成績達到我校最低投檔線。

考生進檔后，按投檔成績從高分到低分排名，按“分數優先，遵循專業志愿”的原則安排專業，擇優錄取。各專業對一門選測科目選擇要求見招生計劃表，對另一門選測科目選擇不作要求。同分情況下，按兩門選測科目等級擇優錄取。(優先錄取的等級順序為A+A+→A+A→A+B+→AA→A+B→AB+→A+C→AB→B+B+→AC→B+B→B+C→BB→BC)

第八條江蘇省藝術類本科錄取辦法

藝術類本科考生進檔最低要求是考生文化成績和專業成績均達到省最低控制分數線，學業水平測試科目等級中D級不得超過三門，綜合素質評價合格，文化成績加專業成績之和達到我校最低投檔線。考生進檔后，按照文化成績加專業成績之和從高分到低分排名，按“分數優先，遵循專業志愿”的原則安排專業，擇優錄取。同分情況下按文化成績高者優先錄取。

第九條外省藝術類本科錄取辦法

外省藝術類本科考生進檔最低要求是考生文化成績和專業成績達到省控線，同時文化成績加專業成績之和達到我校最低投檔線，按“分數清”的方式錄取考生。考生進檔后，按照文化成績加專業成績之和從高分到低分排名，按“分數優先，遵循專業志愿”的原則安排專業，擇優錄取。同分情況下按文化分高者優先錄取。

第十條外省普通本科錄取辦法

按照考生報考學校志愿的順序，按“分數清”的方式錄取考生，學校平行志愿視為同一志愿。對于進檔考生專業安排按“分數優先，遵循專業志愿”的原則，從高分到低分排名，擇優錄取。

第十一條當某進檔考生所填專業志愿均不能滿足時，該生若服從專業調劑，則將其隨機調錄到錄取計劃未滿的專業，對于不服從專業調劑的考生，將予以退檔。

第十二條學校對享受政策照顧加分的考生，按省教育考試院的規定加分提檔，以加分后的總成績作為投檔成績。

第十三條學校對考生外語語種要求是：英語、日語專業招生語種要求為英語，非外語專業招生對外語語種要求無限制。(如小語種人數達不到組班規模，則要求考生服從學校安排，進校后改學英語。)

第十四條各專業錄取考生的男女比例不作限制。

第十五條各專業對考生體檢專業限報要求，按教育部《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執行。

第十六條新生入校后，學校將在3個月內進行入學資格復查。經復查不合格者，學校將視不同情況予以處理，直至取消入學資格。凡發現弄虛作假者，一律取消其入學資格。

學校高度重視師資隊伍建設，堅持培養與引進相結合，積極實施師資隊伍建設“雙百工程”，加快推進“人才強校”戰略，建成了一支素質優良、結構合理、發展趨勢好、能滿足教學科研需要的師資隊伍。截止2008年12月底，全校共有專任教師926人，其中具有正高職稱教師62人、副高職稱教師297人，具有博士學位教師52人、碩士學位教師541人。教師中有國務院政府特殊津貼獲得者1人，有江蘇省“333工程”、“青藍工程”等培養人選近20人。中國工程院姚穆院士、阮雪榆院士、孫偉院士、著名服裝設計大師王新元等一批知名專家被聘為學校的客座或兼職教授。

2007年6月，學校在全省高校第二家通過ISO9001質量管理體系認證，教育教學質量管理水平與國際標準接軌，形成了教學質量自我監控、持續改進的長效機制。學校以培養理論基礎實、創新精神好、綜合素質高、實踐能力強的應用型人才為目標，按照“兩重兩強”的人才培養模式，在課堂教學、實踐教學、教學投入、學風建設、人文藝術素質培養等方面下功夫，50多年來共為國家輸送了4萬多名高素質人才，他們廣泛活躍在機械、建材、化工、建筑、電氣、紡織等領域，為地方經濟社會發展作出了重要貢獻。學生參加大學英語四級考試，一次性通過率始終名列全省同類高校前列；應屆畢業生考取研究生人數連年攀升，2008年達到256人，升學率達到9.14%。根據江蘇省教育廳公布的數據，我校2004年以來畢業生年底就業率均達98%以上。

第十九條 學校根據江蘇省物價部門核準的標準按學年收取學費和住宿費等。

學校面向全國26個省（自治區、直轄市）招生，有全日制本專科在校生16769人，其中本科生16350人。