成都東軟學(xué)院（學(xué)院在川招生代碼：5177；在渝招生代碼：5167）是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，由東軟聯(lián)合億達(dá)投資創(chuàng)辦的一所以工學(xué)為主，兼辦管理學(xué)、人文學(xué)等學(xué)科專業(yè)的二批次民辦普通高等本科院校。學(xué)院開展普通全日制本、專科教育，招生納入國(guó)家普通高等學(xué)校招生計(jì)劃。目前，全日制在校生6300余名。
學(xué)院位于成都市郊的世界文化遺產(chǎn)——都江堰-青城山風(fēng)景區(qū)，校園獨(dú)具川西園林特色，占地面積近40萬(wàn)平方米，總建筑面積約17萬(wàn)平方米。學(xué)院依托東軟集團(tuán)IT優(yōu)勢(shì)及在成都獨(dú)特的IT布局，擁有一流的軟硬件環(huán)境和國(guó)際化的師資隊(duì)伍，并構(gòu)建了產(chǎn)學(xué)合作、面向應(yīng)用的TOPCARES-CDIO人才培養(yǎng)模式，獲得了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。

七、錄取規(guī)則：

1．嚴(yán)格遵守教育部、各省（自治區(qū)、直轄市）教育考試院（招生辦公室）的有關(guān)政策和規(guī)定，遵循公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取的原則。

2．身體健康要求：學(xué)院按照教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)頒布的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》文件精神執(zhí)行。新生入學(xué)后，對(duì)新生身體健康狀況進(jìn)行審查和復(fù)查。對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的，按指導(dǎo)意見的相關(guān)規(guī)定處理。

3．新生入學(xué)后，學(xué)院按教育部有關(guān)規(guī)定對(duì)新生進(jìn)行復(fù)查，凡發(fā)現(xiàn)不符合條件或有舞弊行為，一經(jīng)查實(shí)，將取消入學(xué)資格。

4．錄取規(guī)則：

①在高考成績(jī)達(dá)到同批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的考生中，我院按照在各省(自治區(qū)、直轄市)招生計(jì)劃不超過(guò)120%的比例調(diào)閱考生檔案。

②按照考生報(bào)考志愿先后錄取。即先錄取本院第一志愿的考生，當(dāng)?shù)谝恢驹干暇�考生數(shù)大于計(jì)劃招生數(shù)，不再調(diào)閱其他志愿考生檔案。若第一志愿上線考生不足計(jì)劃招生數(shù)時(shí)，學(xué)院可調(diào)取報(bào)考我院第二志愿及其他志愿的考生檔案。

③對(duì)于進(jìn)檔考生，我院優(yōu)先滿足有專業(yè)志愿的考生，依據(jù)投檔成績(jī)按照專業(yè)志愿先后方式從高分到低分擇優(yōu)錄取，不設(shè)分?jǐn)?shù)級(jí)差。當(dāng)考生高考文化課成績(jī)無(wú)法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿時(shí)，如果考生服從專業(yè)調(diào)劑，學(xué)院根據(jù)高考文化課總成績(jī)并適當(dāng)參考考生相關(guān)單科成績(jī)，從高分到低分調(diào)劑到招生計(jì)劃尚未完成的專業(yè)，直到錄滿；對(duì)于不服從專業(yè)調(diào)劑的，做退檔處理。

④總分相同的條件下，優(yōu)先錄取外語(yǔ)、數(shù)學(xué)單科成績(jī)較高的考生；

⑤承認(rèn)各省（自治區(qū)、直轄市）招考委有關(guān)加分、降分政策；

⑥藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則：

動(dòng)畫、動(dòng)畫（影視制作）、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫專業(yè)僅招收美術(shù)類考生。

A．報(bào)考我院藝術(shù)類專業(yè)的考生體檢須符合教育部《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的有關(guān)規(guī)定，并且要求無(wú)色盲、色弱。

B．報(bào)考我院藝術(shù)類專業(yè)的考生須參加所在省（自治區(qū)、直轄市）教育考試院（招生辦公室）組織的美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考，文化成績(jī)與專業(yè)成績(jī)均須達(dá)到所在省（自治區(qū)、直轄市）劃定的最低控制分?jǐn)?shù)線，按照文化成績(jī)與專業(yè)成績(jī)之和排序，從高到低依次擇優(yōu)錄取。

學(xué)院現(xiàn)有在編教職工 421名。專任教師329名，其中獲得碩士以上學(xué)歷的教師220名, 占專任教師總數(shù)的67％，副高以上職稱教師占專任教師總數(shù)的31%，中級(jí)以上職稱教師占專任教師總數(shù)的75%，其中10余名外籍專家和教師參與英語(yǔ)、日語(yǔ)和專業(yè)課的教學(xué)，形成一支強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍。學(xué)院十分重視雙師型師資隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)院從東軟集團(tuán)、思科、SAP等IT企業(yè)聘請(qǐng) 30 多名具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和授課能力的教師到學(xué)院授課，同時(shí)定期選派在校教師到東軟集團(tuán)的相關(guān)企業(yè)做開發(fā)。2009年，學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被四川省教育廳評(píng)為四川省省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

學(xué)院對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作非常重視，在人員、場(chǎng)地、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等方面進(jìn)行了大力的投入。健全的組織機(jī)構(gòu)，為就業(yè)工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，充足的資源投入保證了就業(yè)工作得以有效的推進(jìn)。學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心作為學(xué)院就業(yè)工作的職能部門，主要負(fù)責(zé)學(xué)院整體就業(yè)工作的策劃實(shí)施，各系則在系書記的領(lǐng)導(dǎo)下開展具體的畢業(yè)生就業(yè)工作。學(xué)院堅(jiān)持每?jī)芍苷匍_一次有教務(wù)、學(xué)工、就業(yè)等職能部門負(fù)責(zé)人參加的就業(yè)工作例會(huì)，通過(guò)例會(huì)及時(shí)溝通畢業(yè)生就業(yè)狀況，分析畢業(yè)生就業(yè)存在的具體問(wèn)題，研究改進(jìn)措施
學(xué)院堅(jiān)持以素質(zhì)為核心，能力為基礎(chǔ)，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)院通過(guò)新生入學(xué)時(shí)候的職業(yè)生涯規(guī)劃教育、專業(yè)教育，讓同學(xué)在入學(xué)時(shí)就了解專業(yè)方向，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，更有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，更有效地提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在課程以外，學(xué)院每年組織10場(chǎng)次以上的專題講座，講座內(nèi)容涉及職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)教育等方方面面。學(xué)院還定期組織學(xué)生到優(yōu)秀IT企業(yè)參觀，在職業(yè)現(xiàn)場(chǎng)中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)，職業(yè)道德和職業(yè)技能，尤其是培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信和敬業(yè)精神。學(xué)院堅(jiān)持每周一的下午辦公時(shí)間定為“就業(yè)開放日”，學(xué)生在職業(yè)生涯規(guī)劃、個(gè)人認(rèn)知、就業(yè)心理和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)等各方面遇到了問(wèn)題，都可以得到就業(yè)指導(dǎo)中心老師為同學(xué)提供的個(gè)性化指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決問(wèn)題。
進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的第三年，學(xué)院推出各類定制班，針對(duì)企業(yè)具體需求，根據(jù)收集到的企業(yè)需求信息，與企業(yè)一起協(xié)商課程體系，參照行業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行定制培養(yǎng)，學(xué)生畢業(yè)便能就業(yè)，構(gòu)建了一套完整的人才培養(yǎng)生態(tài)鏈。
臨近畢業(yè)，學(xué)院充分利用各種校內(nèi)活動(dòng)和宣傳媒體營(yíng)造積極的就業(yè)氣氛。通過(guò)開展畢業(yè)生求職意向調(diào)查、簡(jiǎn)歷人人過(guò)關(guān)、舉辦模擬招聘會(huì)和就業(yè)專場(chǎng)班會(huì)等多項(xiàng)具體舉措，激發(fā)學(xué)生的就業(yè)積極性，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)就業(yè)。
學(xué)院同時(shí)還是成都市軟件行業(yè)協(xié)會(huì)、成都市物流協(xié)會(huì)等組織的會(huì)員單位，與成都市人才市場(chǎng)、四川省人才市場(chǎng)、成都市高新區(qū)人才市場(chǎng)，成都市軟件產(chǎn)業(yè)推進(jìn)辦公室具有良好的合作關(guān)系。
學(xué)院每年定期組織多場(chǎng)次的大型雙選會(huì)、單場(chǎng)招聘會(huì)，同時(shí)還不定期舉辦行業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)。為了保證把每一條就業(yè)信息傳遞到每一個(gè)畢業(yè)生，學(xué)院充分利用學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)，進(jìn)一步借助短信平臺(tái)、校園宣傳欄、園內(nèi)廣播的宣傳作用，同時(shí)還注重利用院系老師與學(xué)生直接見面的機(jī)會(huì)，通過(guò)任課老師及時(shí)發(fā)布就業(yè)信息，保證信息的覆蓋率。
學(xué)院每年提供就業(yè)崗位信息均在畢業(yè)生數(shù)量的兩倍以上。學(xué)院歷屆畢業(yè)生的就業(yè)率均在90％以上，同時(shí)就業(yè)質(zhì)量也穩(wěn)步提升。

1．學(xué)費(fèi)等收費(fèi)項(xiàng)目按照物價(jià)部門批準(zhǔn)和辦學(xué)收費(fèi)許可的標(biāo)準(zhǔn)向?qū)W生收費(fèi)。
2．本科專業(yè)：軟件工程、軟件工程（移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)）、軟件工程（歐美外包）、軟件工程（對(duì)日外包）、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（嵌入式軟件開發(fā)）、信息管理與信息系統(tǒng)、數(shù)字媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、電子商務(wù)、英語(yǔ)、動(dòng)畫、動(dòng)畫（影視制作）專業(yè)學(xué)費(fèi)16000元/人.年。
專科專業(yè)：信息安全技術(shù)、電子商務(wù)、軟件技術(shù)、軟件技術(shù)（軟件測(cè)試）、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、物流管理、財(cái)務(wù)信息管理（ERP方向）、營(yíng)銷與策劃、應(yīng)用日語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)各個(gè)專業(yè)學(xué)費(fèi)10500/年，動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)學(xué)費(fèi)12000/年，產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)費(fèi)13000/年，影視動(dòng)畫專業(yè)學(xué)費(fèi)13500/年。
3．為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力培養(yǎng)，根據(jù)教學(xué)和實(shí)訓(xùn)的需要，學(xué)生入學(xué)需要配置筆記本電腦。如果學(xué)生已有筆記本電腦，能夠滿足教學(xué)需要，入學(xué)后可以繼續(xù)使用。對(duì)于入學(xué)時(shí)沒有筆記本電腦的學(xué)生，學(xué)院將以招標(biāo)采購(gòu)的方式，幫助學(xué)生購(gòu)買主流高配置、明顯低于同期市場(chǎng)價(jià)格的國(guó)際品牌筆記本電腦，學(xué)生按采購(gòu)中標(biāo)價(jià)支付電腦款(分為兩種配置，分別不超過(guò)9000元和6000元)，其產(chǎn)權(quán)歸學(xué)生個(gè)人所有。
4．學(xué)費(fèi)退費(fèi)辦法按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2006年，2300余名學(xué)生通過(guò)高考進(jìn)入成都東軟學(xué)院的十 六個(gè)專業(yè)就讀。目前，全日制在校生6300余名。