寧波工程學院是由寧波市政府舉辦的全日制普通本科院校，創建于1983年。其前身是寧波高等專科學校，2004年經教育部批準，學校升本更名為寧波工程學院，學校開始了本科教育的新征程。

學校占地面積約1900畝（分為翠柏校區、風華校區和杭州灣新區汽車學院校區），已建成校舍建筑面積37萬平方米。現有12個二級學院，35個本科專業；教職工1037人，其中專任教師704人，在校全日制本科學生12642人。

學校綜合辦學條件良好，基礎設施齊備。現有教學科研儀器設備總值超過1.6億元，館藏紙質圖書124萬余冊。學校通過實施“聚英100”計劃、“育英100”計劃，引進和培養相結合，建設了一支素質較高、結構合理的教師隊伍。

學校重視學科建設，堅持工科為主，多學科協調發展。以市場需求為導向，圍繞當地經濟社會需要，精心設置專業。提高專業建設水平，辦好優勢專業和特色專業，全面實施“五+五教學質量提升工程”。現有國家級特色專業建設點1個，省級重點建設專業4個，省級重點學科6個。

學校以應用開發型高級技術人才為培養目標，積極探索“知行合一，雙核協同”的人才培養模式。2010年被教育部列入“卓越工程師教育培養計劃”首批實施高校，已在化學工程與工藝、計算機科學與技術、電子信息工程、材料成型及控制工程等4個專業進行試點；建筑學、化學工程與工藝、機械設計制造及其自動化等3個專業被列為教育部首批CDIO試點專業。學校注重培養學生的實踐能力，積極組織學生參加各種學科競賽屢獲佳績。2012年獲國家級獎勵104項，省級獎勵236項。畢業生深受地方用人單位的歡迎，初次就業率一直保持在95%以上。

學校加強科研基地和隊伍建設，大力開展應用研究和科技開發，現有科研機構二十余個。2012年獲批國家級項目12項；發表論文447篇，其中三大檢索論文136篇；授權發明專利43項。學校積極推進產學研結合，科研成果的應用轉化成效良好。

學校積極開展“雙合作”工作。主動開展與名校大所的合作，與同濟大學、華東理工大學合作培養本科生；與太原理工大學聯合培養研究生；與中科院寧波材料所實施全面合作。全面展開與地方政府及企業的合作，2012年橫向科技合作項目經費超過4000萬元。

學校廣泛開展對外合作，借鑒國外先進經驗，強化外向型辦學特色。1984年即與亞琛應用科技大學結對，是全國四所中德合作院校之一。先后與美國、澳大利亞、德國等多國的大學建立校際合作關系并開展合作辦學、師生交流和合作研究。

學校全方位、多層次構建高格調的校園文化，積極發揮環境育人的功能，努力營造特色鮮明、文明和諧、健康向上的校園文化氛圍，全面提高學生綜合素質，踐行“知行合一”的校訓。

展望未來，寧波工程學院將搶抓機遇，與時俱進，堅持以培養人才為根本，突出應用性特色，為地方經濟建設和社會發展服務，立足寧波，面向浙江，輻射全國，努力做到辦學有特色、學科有特點、學生有特長，力爭把學校建成特色鮮明、服務地方、國內知名的高水平工程技術大學，成為現代工程師的搖籃。

校重視學科建設，堅持工科為主，多學科協調發展。以市場需求為導向，圍繞當地經濟社會需要，精心設置專業。提高專業建設水平，辦好優勢專業和特色專業，全面實施“321教學質量工程”。現有教育部特色專業1個，省級重點專業4個，重點學科2個。2010年被教育部列入“卓越工程師教育培養計劃”首批實施高校，已在土木工程、化學工程與工藝、計算機科學與技術、電子信息工程、材料成型及控制工程等5個專業進行試點；建筑學、化學工程與工藝、機械設計制造及其自動化等3個專業被列為教育部首批CDIO試點專業。

第七條錄取規則

1、學校實行網絡遠程錄取。

2、學校執行各省（自治區、直轄市）的招生錄取政策，并根據生源情況，確定提檔比例。

3、學校志愿投檔執行各省（自治區、直轄市）的招生錄取政策。

4、按照我校在各省（自治區、直轄市）分專業招生計劃數，根據進檔考生考試成績，按照“專業志愿優先”原則從高分到低分確定錄取專業。考生考試成績按各省（自治區、直轄市）考試院（招生辦）規定的考試科目投檔成績計算。

最低錄取分數線以上，第一專業志愿不能滿足的考生，按其第二專業志愿投檔；仍不能滿足的按第三專業志愿投檔，依次類推。當所有專業志愿均不能滿足時，將從服從專業調劑的考生中隨機調錄到錄取計劃未滿的專業。不服從專業調劑的考生，將予以退檔。

5、對享受政策性加分的考生，可按所在省（自治區、直轄市）考試院（招生辦）的規定加分提檔，但確定錄取專業時以考試成績為準。在考試成績相等的情況下，優先錄取有政策性加分的考生。如若考試成績和政策性加分都相等，則優先錄取與報考專業相關科目分數高的考生。

6、往屆生的錄取按照各省（自治區、直轄市）考試院（招生辦）的有關規定辦理，和應屆生一視同仁。

7、錄取時，無男女比例限制、無專業加試要求。

8、建筑學專業和工業設計專業考生須有一定的繪畫基礎。對于建筑學專業和工業設計專業錄取的考生，入學后加試美術，不合格者在校內進行專業調整。若生源所在省（自治區、直轄市）要求加試徒手畫，則考生必須參加加試，加試成績作為錄取的參考依據，但不計入考生考試成績。

9、會計學（中美合作辦學）專業要求英語單科考試成績不低于100分。

10、新生入學后進行復查，經復查發現不符合招生條件和違規的學生將取消其入學資格。

學校綜合辦學條件良好，基礎設施齊備。現有教學儀器設備總值超過1億元，館藏紙質圖書112萬余冊。學校通過實施“聚英100”計劃、“育英100”計劃，引進和培養相結合，建設了一支素質較高、結構合理的教師隊伍。現有專任教師606人，教授58人，副高級職稱教師150人，具有博士學位的教師157人。

畢業生深受地方用人單位的歡迎，初次就業率一直保持在95%以上。

第八條 收費標準：執行省、市教育和物價部門制定的收費標準，本科收費標準為3960元/學年。會計學（中美合作辦學）收費為19000元/學年。

在校全日制本專科學生12207人