南京信息工程大學前身是有“中國氣象人才搖籃”美譽的南京氣象學院，始建于1960年，1978年被確定為全國重點大學，2004年更名為南京信息工程大學，是江蘇省人民政府、教育部和中國氣象局三方共建的全國重點高校，是江蘇省高等教育綜合改革試點校、江蘇省人才強校首批試點單位，教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校，具有完整的學士、碩士、博士教育培養(yǎng)體系，并設有博士后科研流動站。

學校現(xiàn)有全日制在校本科生3萬余人；教師1300多人，擁有院士、千人計劃專家、百千萬國家級培養(yǎng)人才專家、江蘇省特聘教授、江蘇省雙創(chuàng)計劃專家、教育部創(chuàng)新團隊和江蘇創(chuàng)新團隊專家60余人。專任教師博士化率80%以上，國際化率達45%。現(xiàn)有大氣科學學院、應用氣象學院、遙感學院、大氣物理學院、水文氣象學院、海洋科學學院、信息與控制學院、電子與信息工程學院、環(huán)境科學與工程學院、計算機與軟件學院、數(shù)學與統(tǒng)計學院、物理與光電工程學院、公共管理學院、馬克思主義學院、經(jīng)濟管理學院、語言文化學院、傳媒與藝術學院、繼續(xù)教育學院、職業(yè)技術學院、濱江學院、國際教育學院、大學體育部等22個院（部），設有氣象災害預報預警與評估協(xié)同創(chuàng)新中心，擁有氣象災害教育部重點實驗室、中國氣象局大氣物理與大氣環(huán)境重點開放實驗室、江蘇人才強省建設研究基地、中國制造業(yè)發(fā)展研究院、氣候變化與公共政策研究院等20余個省部級科研機構。

校園占地2189畝，各類校舍總建筑面積67.9萬平方米。擁有27個教學實驗中心，其中，大氣科學與環(huán)境氣象實驗教學中心是國家級實驗教學示范中心，大氣科學與氣象信息虛擬仿真實驗教學中心為國家級實驗教學中心。圖書館館藏紙質文獻190萬余冊，數(shù)據(jù)庫總量達31種，55個子庫，累計中外電子圖書總量為111萬種，電子期刊1.9萬種，年訂閱紙質中外期刊近1800種，是國內(nèi)大氣科學類文獻最齊全的高校圖書館。

學校擁有一批國家級重點學科、省部級重點學科、國家級特色專業(yè)以及江蘇省品牌專業(yè)和特色專業(yè)，50個本科專業(yè)覆蓋理、工、管、文、 經(jīng)、法、農(nóng)、藝八大學科門類，碩博點基本涵蓋本科專業(yè)。大氣科學一級學科列教育部學科評估第一，在國際上有較大影響。大氣科學、環(huán)境科學與工程、傳感網(wǎng)與現(xiàn)代氣象裝備等學科獲江蘇高校優(yōu)勢學科建設工程一期項目立項；大氣科學、環(huán)境科學與工程、信息與通信工程、物聯(lián)網(wǎng)技術與裝備等學科獲二期項目立項，霧霾監(jiān)測預警與防控列入江蘇省重點序列學科名單。初步形成了大氣科學、信息科學與技術、環(huán)境科學與工程、 遙感科學與工程、水文氣象、海洋氣象、公共氣象、氣象裝備與軟件等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科體系

學校秉承“艱苦樸素、勤奮好學、追求真理、自強不息”的優(yōu)良校風，恪守“明德格物、立己達人”的校訓，堅持“精英、國際、技能”的人才培養(yǎng)導向。建校以來，已培養(yǎng)各類畢業(yè)生6萬多人。眾多校友成為國內(nèi)外著名的科學家、學者和高級管理者，其中有中國科學院院士、中國工程院院士、加拿大皇家科學院院士、美國地球物理學會會士、美國氣象學會會士、中央部委領導以及世界氣象組織高級官員等。2011年學校學生獲得全國大學生數(shù)學建模競賽中唯一的特等獎——“高教社杯”。學校學歷得到了美國、英國、加拿大等許多國家的廣泛認可。



學校長期參與國家重大、重點項目研究，科學研究向高水平、有特色的方向發(fā)展。學校獲得包括國家科學技術進步獎一等獎在內(nèi)的國家級和省部級科技獎百余項，獲得世界氣象組織Norbert Gerbier-Mumm獎、國際光學工程學會科學成就獎等國際性大獎多項。“十一五”期間，承擔各級各類科研項目2194項，2013年國家自然科學基金項目獲批超百項。學校被江蘇省人民政府授予“‘十一五’重大科技成果獎勵成績顯著高等學校稱號”。近年來，哲學社會科學研究迅速發(fā)展，獲得了包括教育部高等學校人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎二等獎和江蘇省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎一等獎在內(nèi)的眾多獎項。

學校積極拓展國際合作，先后與美國耶魯大學、馬里蘭大學、威斯康星大學、底特律大學，英國愛丁堡大學、雷丁大學，加拿大多倫多大學，德國漢堡大學，愛爾蘭沃特福德理工學院，澳大利亞昆士蘭科技大學等15個國家的48所著名高校建立了科學研究、人才培養(yǎng)的合作關系，互派訪問學者和留學生，聯(lián)合招收本科生及研究生。學校擁有中國政府、國家漢辦、江蘇省政府茉莉花獎學金等招收留學生資格。2009年，學校創(chuàng)辦巴哈馬學院“孔子課堂”，成為江蘇省第四所在海外開辦孔子學院（課堂）的高校，2012年“孔子課堂”成功升格為“孔子學院”。學校設有“世界氣象組織區(qū)域培訓中心”，已為140余個國家和地區(qū)培養(yǎng)了2200余名中高級氣象科技人員和管理者，并成功承辦了世界氣象組織第十屆教育與培訓大會和第三屆“定量降水估計與預報”國際會議等國際會議。2010年，世界氣象組織執(zhí)行理事會第62次屆會頒發(fā)證書，表彰學校為國際氣象培訓事業(yè)做出的重要貢獻。

今日的南京信息工程大學將秉持“開放發(fā)展、協(xié)同創(chuàng)新、快速跨越、全面提升”的方針，繼續(xù)解放思想，深化改革創(chuàng)新，全力破解難題，不斷爭先進位，大力推動學科建設、師資隊伍建設、人才培養(yǎng)、科學研究、國際合作，努力提升人才培養(yǎng)質量和科技創(chuàng)新能力，積極主動服務中國氣象事業(yè)和江蘇經(jīng)濟社會發(fā)展，為建設一流特色重點大學而努力奮斗。

(2014.2.16)

學校擁有一批國家級重點學科、省部級重點學科、國家級特色專業(yè)以及江蘇省品牌專業(yè)和特色專業(yè)，48個本科專業(yè)覆蓋理、工、管、文、經(jīng)、法、農(nóng)、藝八大學科門類。

第二章錄取規(guī)則

第三條堅持德智體美全面衡量，以文化考試成績?yōu)橹鳎�按照公平、公正和擇�?yōu)的原則錄取，思想政治品德主要看考生本人的現(xiàn)實表現(xiàn)。

1、身體健康狀況按教育部等部門頒發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行，以下專業(yè)分別對色盲、色弱提出限考：

限色盲、色弱專業(yè)(15)：大氣科學、大氣科學類大氣科學(中外合作辦學)、大氣科學(水文氣象)、地理信息科學、遙感科學與技術、測繪工程、應用化學、化學類應用化學(中外合作辦學)、信息工程、通信工程、電子信息工程、電子科學與技術、計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程。

限色盲專業(yè)(12)：大氣科學(大氣探測)、大氣科學(大氣物理)、自然地理與資源環(huán)境、大氣科學(大氣環(huán)境)、海洋科學、環(huán)境科學、環(huán)境工程、生態(tài)學、給水排水科學與工程、動畫(動畫藝術/數(shù)碼動畫/數(shù)字繪畫)、數(shù)字媒體藝術(網(wǎng)絡媒體藝術/游戲設計藝術/現(xiàn)代展示藝術)、設計學類數(shù)字媒體藝術(中外合作辦學)、藝術與科技。

2、建議非英語語種的考生報考本人所學語種的專業(yè)。

3、男女比例不限。

4、實行遠程網(wǎng)錄取，調(diào)檔比例控制在120%以內(nèi)。

5、實行非平行志愿省份的考生院校志愿錄取采用“志愿清”的方式，即優(yōu)先錄取第一志愿報考我校考生，如第一志愿不滿，再錄取第二志愿，依此類推;實行平行志愿的省份按照各省的院校投檔規(guī)則進行錄取。

6、進檔考生專業(yè)志愿錄取采用“分數(shù)清”的方式，即分數(shù)優(yōu)先，專業(yè)志愿之間無級差，根據(jù)高考分數(shù)由高到低、不分專業(yè)級差進行排隊，按考生所報專業(yè)志愿確定錄取專業(yè)，如果所報第一專業(yè)已滿，按順序考慮第二專業(yè)，依此類推。

7、江蘇考生學業(yè)水平測試科目選測科目類型、等級要求及進檔考生的錄取規(guī)則如下：

(1)各專業(yè)選測科目類型要求(文、理)：按《江蘇招生考試》公布的選測科目類型要求招生。

(2)普通類考生學業(yè)水平測試科目等級要求：本科一批、本科二批普通類要求選測2B，必測4C，技術科目合格;中外合作辦學專業(yè)的要求選測為BC，必測4C，技術科目合格。

(3)高水平運動員按照江蘇省規(guī)定的等級要求執(zhí)行，即七門學業(yè)水平測試等級要求為D級不得超過三門(技術科目測試不合格視為D級)。

(4)藝術類考生按照江蘇省規(guī)定的等級要求執(zhí)行，即七門學業(yè)水平測試必測科目D級不得超過三門(技術科目測試不合格視為D級)。

(5)其他招生類型按《江蘇招生考試》公布的學業(yè)水平測試科目等級要求招生。

(6)普通類進檔考生的錄取規(guī)則為：考生進檔后采用等級級差法，將進檔考生的選測科目等級折算成等級級差分，在考生投檔分的基礎上加上等級級差分后進行排序，按照“分數(shù)清”的方式?jīng)Q定考生是否錄取及所錄取專業(yè)。等級級差加分辦法為：選測科目中每取得一個A+、A、B+等級，分別加上3分、2分、1分的等級級差分。

8、學校認可各省藝術類專業(yè)統(tǒng)考成績，考生需參加當?shù)厥∷囆g專業(yè)統(tǒng)考并成績合格。其中江蘇七門必修科目測試等級中D級不得超過三門(技術科目測試不合格視為D級)。對文化分和藝術專業(yè)分均達到當?shù)劁浫】刂品謹?shù)線的考生，學校根據(jù)各省規(guī)定調(diào)閱檔案，按照文化分與專業(yè)分之和從高到低擇優(yōu)錄取。

9、在不降分錄取的前提下，學校認可各省(市、自治區(qū))招生委員會的適當加分投檔的政策。

10、其他錄取規(guī)則按教育部、各省(市、自治區(qū))及我校有關招生規(guī)定執(zhí)行。

專任教師千余人，其中近70%具有高級職稱或博士學位。

2010屆學校畢業(yè)生就業(yè)率98.62%,其中高質量就業(yè)率為95.22%。學校連續(xù)多年被評為“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。

6、學費標準：采用學分制收費，普通類專業(yè)按4600元/人·年預收，藝術類專業(yè)按6800元/人·年預收，中外校際交流等合作培養(yǎng)項目以江蘇省物價部門批復為準。

學校現(xiàn)有全日制在校本科生3萬余人；專任教師千余人，其中近70%具有高級職稱或博士學位。