學校簡介
中國農業(yè)大學是國家“211工程”和“985工程”重點建設的教育部直屬高校。現(xiàn)任黨委書記姜沛民，校長柯炳生。

中國農業(yè)大學是我國現(xiàn)代農業(yè)高等教育的起源地，其歷史 起自于1905年成立的京師大學堂農科大學。1949年9月，由北 京大學農學院、清華大學農學院和華北大學農學院合并為北京 農業(yè)大學。1952年10月，北京農業(yè)大學農業(yè)機械系與華北農業(yè) 機械�？茖W校、中央農業(yè)部機耕學校合并成立北京機械化農業(yè) 學院，同年11月，平原農學院并入北京機械化農業(yè)學院。1953 年7月更名為北京農業(yè)機械化學院，1985年更名為北京農業(yè)工 程大學。國務院于1954年和1984年將北京農業(yè)大學列為全國六 所重點院校和全國重點建設的十所高等院校之一，于1960年10 月將北京農業(yè)機械化學院列為全國64所重點大學之一。1995年 9月，經國務院批準，北京農業(yè)大學與北京農業(yè)工程大學合并成立中國農業(yè)大學，江澤民同志親自題寫校名。2003年5月4日，國務院總理溫家寶視察中國農業(yè)大學，發(fā)表了重要講話。2005年10月13日，全國人大常委會吳邦國委員長視察中國農業(yè)大學，祝賀農大建校百年，鼓勵學校再創(chuàng)輝煌。2009 年 5 月 2 日，中共中央總書記、國家主席胡錦濤視察中國農業(yè)大學，與師生代表親切座談，對青年學生提出了殷切期望，對學校提出了“加快建設世界一流農業(yè)大學步伐”的要求。2010年5月2日，胡錦濤總書記給中國農業(yè)大學師生回信，鼓勵全校師生為發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)作出更大貢獻。2012年9月15日，習近平等黨和國家領導同志來校參加全國科普日北京主場活動，在視察學校時要求學校教書育人和黨的建設“兩手抓兩促進兩不耽誤”，“真正建成有中國特色的、具有農業(yè)特色的一流大學”，為學校發(fā)展進一步指明了方向，極大激發(fā)了全校師生的責任感和使命感。
詳情訪問，校史檔案館
歷經百年的世紀風雨，中國農業(yè)大學已經發(fā)展成為一所以農學、生命科學和農業(yè)工程為特色和優(yōu)勢的研究型大學，形成了特色鮮明、優(yōu)勢互補的農業(yè)與生命科學、資源與環(huán)境科學、信息與計算機科學、農業(yè)工程與自動化科學、經濟管理與社會科學等學科群。學校共設有14個學院，涉及農學、工學、理學、經濟學、管理學、法學、文學、醫(yī)學、哲學等9大學科門類；設有研究生院和繼續(xù)教育學院。學校擁有6個國家重點一級學科、6個國家重點二級學科，1個國家重點培育學科，10個北京市重點學科。在第三輪一級學科水平評估中，6個一級學科蟬聯(lián)全國第一，排名第一的學科數(shù)量居全國高校第四位；擁有3個國家級重點實驗室，1個國家工程實驗室，2個國家工程技術研究中心，68個省部級重點實驗室（中心、基地）；1個國家野外科學觀測研究站，6個部級野外科學觀測實驗站。
發(fā)展規(guī)劃處詳情訪問，科學技術發(fā)展研究院

中國農業(yè)大學擁有一支實力雄厚、結構合理的師資隊伍。 現(xiàn)有專任教師1613人，其中教授（含研究員）570人、副教授 （含副研究員）806人。研究生導師1199人，其中博士生導師 547人。學校有中國科學院院士5人、中國工程院院士7人，“ 長江學者獎勵計劃”特聘教授19人，“國家杰出青年科學基金 ”獲得者39人，國家“973計劃”項目首席科學家15人，新世 紀“百千萬人才工程”國家級人選24人，教育部“新世紀優(yōu)秀 人才支持計劃”人選147人，享受政府特殊津貼專家76人。聘 請了包括諾貝爾生理或醫(yī)學獎獲得者、“DNA之父”James Watson 和我國杰出的農業(yè)科學家、雜交水稻之父袁隆平院士在內的一批 國內外著名學者擔任名譽教授和客座教授。
詳情訪問，師資力量
中國農業(yè)大學具備培養(yǎng)學士、碩士、博士的完整教育體系。 學校擁有14個博士后流動站，19個博士學位授權一級學科，93 個博士學位授權點，37個碩士學位授權一級學科，169個碩士學 位授權點，10個專業(yè)學位類型，37個專業(yè)學位領域；65個本科專業(yè)，其中生物學、化學兩個學科被列入“國家理科基礎學科研究和教育人才培養(yǎng)基地”。全日制本科生12085名，全日制研究生7257名，其中全日制碩士研究生4470名，全日制博士研究生2787名；在站博士后研究人員202名。
中國農業(yè)大學堅持社會主義辦學方向，以提高辦學水平和人才培養(yǎng)質量為主線，充分發(fā)揮高水平教師隊伍的優(yōu)勢，積極倡導教研結合，以研促教，大力推進教育教學改革，積極探索高素質創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式。學校擁有2名國家級教學名師和26名北京市教學名師，5個國家級優(yōu)秀教學團隊和10個北京市優(yōu)秀教學團隊，14個國家級特色專業(yè)和2個國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。學校不斷深化教學內容和教學方法改革，建成了23門國家精品課程和25門北京市精品課程，117項教材入選國家級“十一五”規(guī)劃教材；進一步加強實驗室、實習基地建設，擁有生命科學、食品科學與工程、機械與農業(yè)工程3個國家實驗教學示范中心和5個北京市實驗教學示范中心；通過強化實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，構建了創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，為開展高水平的研究性教學奠定了良好的基礎，大學生科技創(chuàng)新活動活躍。2008年以來，我校本科生在各類創(chuàng)新項目支持下，共發(fā)表高水平學術論文212篇，其中Science 1篇，SCI 183篇，EI 23篇，ISTP 5篇；發(fā)明專利127項，實用新型專利16項，外觀設計專利9項；學生獲省部級及以上學科競賽獎勵1029項。深入推進研究生教育教學改革，全面實施博士生“申請考核制”；進一步完善研究生學位論文的質量保障體系，促進學位論文的質量不斷提高。學�？傆嬘�19篇博士學位論文入選“全國優(yōu)秀博士學位論文”，在全國高校中位居前列。學校已培養(yǎng)了13萬余名合格的畢業(yè)生，取得了一大批教育教學成果，以優(yōu)異的成績通過了教育部本科教學工作水平評估，辦學質量和辦學水平得到了社會各界的廣泛認可。
教務處詳情訪問，研究生院
中國農業(yè)大學堅持面向國民經濟主戰(zhàn)場，以高水平和實用型的科研成果為我國農業(yè)現(xiàn)代化服務，在生物與農業(yè)高技術領域的研究居國內領先水平。主持國家重點基礎研究計劃（“973計劃”）項目21項（含重大科學問題導向項目和重大科學研究計劃項目各1項），有國家現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)技術體系首席科學家6名。2001-2013年，獲國家級科技獎勵62項，獲省部級科技獎勵370項，獲得授權專利2164件。石元春院士主持完成的“黃淮海平原中低產地區(qū)綜合治理的研究與開發(fā)”研究成果曾獲國家科技進步特等獎。先后有15篇高水平研究論文在國際著名雜志《SCIENCE》、《CELL》、《NATURE》和《NATURE GENETICS》上發(fā)表，奠定了我校在基礎研究方面的領先地位。我校2013年度被 SCI、EI和SSCI收錄論文數(shù)量達到1770篇。在ESI學科評價指標中，我校的農業(yè)科學、植物學與動物科學、環(huán)境/生態(tài)學、生物學與生物化學、化學、微生物學和工程學、分子生物學、遺傳學和臨床醫(yī)學等9個學科和所有學科論文總引用量進入了全球前1％。學校加強科技成果轉化與推廣服務，各項實用技術成果推廣覆蓋全國。2013年我校推廣自主研發(fā)的玉米新品種15個，推廣面積1200余萬畝，畝增產50-70斤；推廣小麥新品種農大211、農大212、農大399、農大1108等共170余萬畝，畝增產60-70斤；棉花化學控制栽培技術在全國應用5000余萬畝，畝增產10%；2013年農大3號小型蛋雞銷售8000萬只，累計推廣5億余只。干旱內陸河流域考慮生態(tài)的水資源配置理論與調控技術推廣應用2339萬畝，節(jié)水17.40億立方米，生態(tài)效果明顯。北方小麥免耕播種與裝備技術累計推廣1.2億畝，節(jié)本增收達35億元。玉米免耕精量播種機、玉米氣吹式精密播種機和振動深松施肥機與傳統(tǒng)方式相比畝增產40-50斤，畝節(jié)約成本20元左右，經濟效益顯著，已在山東省、河南省、河北省、遼寧省十多個省市地方進行了試驗示范、輻射推廣。以我校農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術建成的壽光蔬菜集成示范中心是目前國內最大的集中連片的溫室物聯(lián)網(wǎng)示范基地。
產業(yè)管理辦公室詳情訪問，科技發(fā)展研究院
中國農業(yè)大學廣泛開展國際交流與合作，努力擴大開放，加速國際化進程。學校與美國、加拿大、德國、英國、荷蘭、挪威、丹麥、日本、韓國、澳大利亞、俄羅斯、以色列、坦桑尼亞、幾內亞等43個國家和地區(qū)的204所大學、研究單位建立了友好合作關系。校內設有與美國的普渡大學、加州大學河濱分校等合作的7個聯(lián)合研究中心，還設有國際學院、中德綜合農業(yè)發(fā)展中心、中以國際農業(yè)培訓中心等國際教育、科研與培訓機構。學校十分重視培養(yǎng)本科生的國際視野和創(chuàng)新精神，與海外大學廣泛開展交換生項目、短期交流項目、交換實習項目等各類本科生交流項目。學校與美國的康奈爾大學、科羅拉多州立大學、普度大學、伊利諾依大學、奧本大學，加拿大的滑鐵盧大學、阿爾伯特大學，澳大利亞墨爾本大學，英國利茲大學等國外著名高校在互認學分的前提下開展各種形式的本科生聯(lián)合培養(yǎng)項目。
詳情訪問，國際合作與交流處
中國農業(yè)大學十分重視學生綜合素質的培養(yǎng)，積極開展第二課堂教育活動，校園文化生活豐富多彩。學校現(xiàn)有75個學生社團，包含公益類、理論學術類、科技實踐類、文化藝術類、體育類等多種類型。學校登山隊的成員曾代表當代大學生成為奧運珠峰火炬手；農村發(fā)展研究會、摯友社被評為“全國優(yōu)秀學生社團”。大學生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)活動蓬勃開展，依托大學生科技協(xié)會和創(chuàng)業(yè)聯(lián)合協(xié)會開展科技拓展工作，近年來相繼在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、全國電子設計大賽、全國機械創(chuàng)新設計大賽、全國大學生數(shù)學建模與計算機應用競賽等賽事中取得優(yōu)異成績，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情和能力不斷提高。中國農業(yè)大學橄欖球隊是中國大陸第一支橄欖球隊，多次代表國家參加國際比賽，為祖國爭光。2010年11月，在廣州亞運會上，以我校學生為主的中國橄欖球女隊奪得銀牌，男隊獲得第四名。2012年，我校足球隊獲得全國大學生足球聯(lián)賽北區(qū)冠軍。田徑隊也在北京高校頂級比賽中多人多次獲得冠軍，在全國大學生比賽中取得優(yōu)異成績。經過多年努力，我校藝術教育蓬勃發(fā)展，在藝術教育、藝術團管理等方面形成了自己的特色。我們有建制完善的大學生藝術團，包括合唱團、管樂團、舞蹈團、戲劇團、民樂團和弦樂團。其中，我校合唱團、管樂團先后成為北京市大學生藝術團。這些藝術團體充分展現(xiàn)了我校獨特的藝術特點和魅力。
校社團工委詳情訪問，校團委
國富民殷、強農為本。解民生之多艱，育天下之英才，是我校百年不變的追求。數(shù)代農大人情系鄉(xiāng)土，憂患蒼生，為實現(xiàn)中國人千百年來的溫飽和富庶之夢不遺余力，與祖國和人民保持著最緊密的血肉聯(lián)系，形成了學校特有的勤勉持重、愛國憂民的精神傳統(tǒng)和嚴謹求實、厚德博學的辦學傳統(tǒng)。今天的中國農業(yè)大學，保持著農業(yè)優(yōu)勢學科，發(fā)展著多種新興學科，同瞬息萬變的世界緊密相連，與日新月異的科技同步發(fā)展，正朝著世界一流農業(yè)大學的目標闊步邁進。

植物學，微生物學，生物化學與分子生物學，農業(yè)電氣化與自動化，農產品加工及貯藏工程，作物栽培學與耕作學，作物遺傳育種，果樹學，土壤學，植物營養(yǎng)學，植物病理學，農業(yè)昆蟲與害蟲防治，農藥學，動物遺傳育種與繁殖，動物營養(yǎng)與飼料科學，基礎獸醫(yī)學，預防獸醫(yī)學，農業(yè)經濟管理。

第四章錄取規(guī)則

第九條招生條件

我校招收的本科學生應符合教育部頒布的有關考生報名資格的規(guī)定。

第十條提檔比例

我校為本科第一批錄取院校，提檔人數(shù)不超過當?shù)卣猩�計劃�?shù)的120%，在此范圍內，由我校根據(jù)高考成績、專業(yè)志愿、考生的綜合素質、身體健康狀況以及相關單科考試成績等情況自主錄取。

第十一條加分政策

我校原則上認可各省、自治區(qū)、直轄市招生部門的有關政策性加分，但最大加分不得超過20分，按照加分后的投檔成績進行錄取和專業(yè)安排。

第十二條專業(yè)安排

我校對進檔考生的專業(yè)安排以投檔成績作為主要依據(jù)，采取分數(shù)優(yōu)先，根據(jù)考生成績和專業(yè)志愿，從高分到低分順序錄取�？忌�所有專業(yè)志愿都無法滿足時，若服從專業(yè)調劑，則參考考生成績、所報專業(yè)傾向等調劑到其它按志愿未能錄取滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調劑，作退檔處理。第一志愿實施平行志愿的省份如投檔考生服從專業(yè)調劑一般不予退檔。內蒙古自治區(qū)考生的專業(yè)安排遵循志愿清的原則。

第十三條外語語種

報考英語專業(yè)和經濟學類(中外合作辦學)專業(yè)的考生，外語語種要求為英語，且需要口語成績優(yōu)良。國際經濟與貿易專業(yè)建議英語語種的考生報考。

第十四條相關科目要求

我校對考生的單科成績原則上要求及格以上。報考工業(yè)設計、園林兩個專業(yè)的考生宜有一定的繪畫基礎。

第十五條男女比例

我校各專業(yè)對男女生比例均無特殊要求。

第十六條往屆生

我校各專業(yè)對往屆生沒有附加要求。

第十七條定向就業(yè)生

我校招收的非西藏生源定向西藏就業(yè)學生為國家指令性計劃，列有招生計劃省份的考生可自愿填報。我校只錄取填報定向就業(yè)專業(yè)志愿，有書面申請并由家長或監(jiān)護人簽署意見，且投檔分數(shù)在我校當?shù)卣{檔分數(shù)線下40分以內、同批錄取控制分數(shù)線以上的應屆高中畢業(yè)考生。被錄取到定向就業(yè)專業(yè)的考生，必須在入學前與我校及定向就業(yè)單位簽訂定向就業(yè)協(xié)議。對拒簽協(xié)議的已錄取學生，我校將取消其錄取資格。錄取到定向就業(yè)專業(yè)的考生，入學以后不得申請轉專業(yè)，畢業(yè)時直接到定向單位就業(yè)，不能報考研究生。

少數(shù)民族預科班、內地西藏班、新疆高中班等類型的招生計劃為國家指令性定向就業(yè)培養(yǎng)計劃，學生畢業(yè)后原則上回生源地區(qū)就業(yè)。

第十八條藝術特長生

我校是經教育部批準的開展招收藝術特長生試點工作的普通高校之一，2014年我校繼續(xù)面向全國招收藝術特長生。錄取時，對于通過我校組織的藝術特長生水平測試且通過當?shù)厥〖壵修k統(tǒng)一組織的藝術特長生測試，經公示無異議，與我校簽訂了招收意向書的考生，我校將按照教育部有關規(guī)定予以降分錄取。

第十九條高水平運動員

我校是經教育部備案的具有招收高水平運動員資格的普通高校之一，2014年我校繼續(xù)面向全國招收高水平運動員。錄取時，對于通過我校組織的高水平運動員水平測試，經公示無異議，與我校簽訂了招收意向的考生，我校將按照教育部有關規(guī)定予以降分錄取。

第二十條理科試驗班

我校的理科試驗班(生命科學)和理科試驗班(信息科學)兩個專業(yè)只錄取第一院校志愿的考生。理科試驗班實行滾動制。第二十一條中外合作辦學

我校的經濟學類(中外合作辦學)專業(yè)安排在部分省市本科第一批次錄取，且僅錄取填報該專業(yè)志愿的考生。

第二十二條江蘇省錄取方案

1.理科試驗班(生命科學)、植物生產類、生物科學類、環(huán)境科學與工程類、化學類、園林、動物科學、草業(yè)科學、動物醫(yī)學、生物工程、食品科學與工程、食品質量與安全、葡萄與葡萄酒工程等理科專業(yè)建議選測科目為化學或生物。

2.報考我校的考生學業(yè)水平測試成績等級要求為“AB”及以上。

3.考生進檔后，以投檔成績作為排序依據(jù)，結合考生的選測科目、專業(yè)志愿和綜合素質評價等指標，按照第十二條具體規(guī)定安排專業(yè)。

第二十三條對考生身體健康狀況的補充規(guī)定

我校招收身心健康，體檢符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的考生。除規(guī)定的條目外，根據(jù)我校專業(yè)培養(yǎng)的實際要求，對考生身體健康狀況作以下補充規(guī)定：

患有下列疾病者，我校有關專業(yè)將不予錄取

1.輕度色覺異常(俗稱色弱)不能錄取的專業(yè)：理科試驗班(生命科學)、農學、園藝、植物保護、種子科學與工程、園林、生物科學、生物技術、生態(tài)學、資源環(huán)境科學、環(huán)境工程、環(huán)境科學、動物醫(yī)學、動物科學、草業(yè)科學、生物工程、食品科學與工程、食品質量與安全、葡萄與葡萄酒工程、工業(yè)設計、農業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、土木工程、農業(yè)水利工程、水利水電工程、化學、應用化學、傳播學、水產養(yǎng)殖學、設施農業(yè)科學與工程等專業(yè)。

2.色覺異常II度(俗稱色盲)不能錄取的專業(yè)，除同輕度色覺異常外，還包括理科試驗班(信息科學)、應用氣象學、計算機科學與技術、地理信息科學等專業(yè)。

3.不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形者不能錄取的專業(yè)：除同輕度色覺異常、色覺異常II度兩類列出專業(yè)外，還包括土地資源管理、電氣工程及其自動化、電子信息工程、通信工程、自動化、國際經濟與貿易、金融學、工商管理、會計學、農林經濟管理、農村區(qū)域發(fā)展等專業(yè)。

患有下列疾病者，不宜就讀相關專業(yè)

1.《普通高等學校招生體檢工作指導意見》規(guī)定的相關條目。

2.嗅覺遲鈍或喪失，不宜就讀理科試驗班(生命科學)、化學、應用化學、生物科學、生物技術、應用氣象學、生態(tài)學、資源環(huán)境科學、環(huán)境科學、農學、園藝、植物保護、種子科學與工程、園林、動物科學、草業(yè)科學、動物醫(yī)學、生物工程、食品科學與工程、食品質量與安全、葡萄與葡萄酒工程、水產養(yǎng)殖學、設施農業(yè)科學與工程等專業(yè)。

3.色盲不宜就讀農業(yè)水利工程、水利水電工程等專業(yè)。

4.嚴重口吃或患有發(fā)音妨礙者，不宜就讀通信工程、交通運輸、英語、法學、國際經濟與貿易等專業(yè)。

新生入學后，學校將在3個月內按照招生體檢規(guī)定進行復查，復查合格者取得學籍。

中國農業(yè)大學擁有一支實力雄厚、結構合理的師資隊伍。現(xiàn)有1490余位專職教師，其中，中國科學院院士5人、中國工程院院士5人，教授（含研究員）403人、副教授（含副研究員）646人，“長江學者獎勵計劃”特聘教授10人，“國家杰出青年科學基金”26人，國家“百千萬人才工程”第一層次、第二層次專家11人，新世紀百千萬人才工程國家級人選6人，教育部“跨世紀優(yōu)秀人才專項基金”10人。聘請了包括諾貝爾和平獎獲得者、國際著名農學家Noman Borlaug和諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者、“DNA之父”James Watson在內的一批國內外著名學者擔任我校名譽教授和客座教授。

建校百年來，中國農業(yè)大學已培養(yǎng)了12萬余名畢業(yè)生，他們扎根基層，默默耕耘，有的成為國家的重要領導干部，有的成為學術界的泰斗，有的成為商界精英，在國家建設中發(fā)揮了重要作用。
我校培養(yǎng)了國家副部級以上干部40余名，其中國務院臺灣事務辦公室主任陳云林，原水利部部長、原河北省省長鈕茂生，農業(yè)部副部長牛盾，商務部副部長張志剛，以及左連璧、邵秉仁、許令妊、秦兆楨、祁壽椿、李龍城、張燕麗、梁榮欣、康克儉、賀邦靖、馮敏剛、韓家增、孫武學等均為我校在新中國成立后培養(yǎng)的本科畢業(yè)生。
我校教師和校友中共有院士68人，其中侯鋒、李博、朱之悌、石元春、田波、孫鴻烈、孟兆禎、汪懋華、郭予元、沈國舫、戴景瑞、匡廷云、吳常信、石玉林、孫大業(yè)等兩院院士為我校建國后培養(yǎng)的本科畢業(yè)生。
很多畢業(yè)生出國留學，并在國外發(fā)展成為相關學科的領軍人物，如倫敦大學教授、英國皇家學會會員楊子恒，美國康涅狄格大學動物科學系教授楊向中，美國加州大學河濱分校教授、整合基因研究所所長朱健康，美國哈佛•休斯醫(yī)學院研究員、北卡羅來那大學Chapel Hill分校教授張毅，美國康涅狄格氣候資源研究中心主任楊秀生等。
以中國機械裝備（集團）公司總裁、黨委書記任洪斌，香港安莉芳集團董事局主席、總經理鄭敏泰為代表的一批畢業(yè)生活躍在國家的經濟領域，成為商界精英，為國家的經濟建設做出了重要貢獻。

我校還有一大批畢業(yè)生秉承“解民生之多艱”的優(yōu)良傳統(tǒng)，扎根基層，服務“三農”，為國家的新農村建設默默奉獻。

中國農業(yè)大學的畢業(yè)生就業(yè)實行“市場導向，政府調控，學校推薦，學生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)政策。學校認真貫徹落實“2007年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議”和學校就業(yè)工作會精神，繼續(xù)秉承“加強引導，及時溝通，熱情服務，推薦賢才”的工作宗旨，以畢業(yè)生成才為中心，努力開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，加強就業(yè)基地建設，通過各種途徑，采取各種有效措施，積極推進我校畢業(yè)生就業(yè)。

我校近3年本科生就業(yè)率穩(wěn)定在95%左右。從2007屆本科畢業(yè)生就業(yè)分流情況來看，保送研究生526人，占15%；考取研究生513，占14.7%；出國學習267人，占8%；直接就業(yè)1978人，占57%。從就業(yè)地區(qū)看，在北京就業(yè)的學生最多，占58.9%，其次是沿海及周邊地區(qū)。從就業(yè)行業(yè)看，在企業(yè)就業(yè)的學生居多，占61.5%；其次是機關及事業(yè)單位，占35.2%。

第三章 收費標準

　　第八條 我校的收費嚴格按北京市有關部門的規(guī)定執(zhí)行。2014年普通本科學生（含港澳臺地區(qū)學生）收費標準為：植物生產類、園林、動物科學、草業(yè)科學、動物醫(yī)學、水產養(yǎng)殖學、設施農業(yè)科學與工程等專業(yè)學費3000元/（生•年），經濟學類（中外合作辦學）專業(yè)學費按北京市中外合作辦學收費標準執(zhí)行，其余專業(yè)學費5000元/（生•年）。住宿費標準：900～1200元/（生•年）。

中國農業(yè)大學具備培養(yǎng)學士、碩士、博士及博士后的完整教育體系。學校擁有12個博士學位授權一級學科，71個博士學位授權點，136個碩士學位授權點；65個本科專業(yè)，其中生物學、化學兩個學科被列入“國家理科基礎學科研究和教育人才培養(yǎng)基地”。學校重視教學質量，大力推進教育教學改革，積極探索培養(yǎng)高素質創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式。截止06年底，有全日制本科生14488名；全日制碩士研究生3355名，全日制博士研究生 2065名；在站博士后研究人員105余名；專業(yè)學位碩士研究生2262人,專業(yè)學位博士研究生139人；成人教育學生及網(wǎng)絡教育學生35093名。