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　　第三節(jié) 確定專業(yè) 　　在確定了就業(yè)目標，認識了專業(yè)與職業(yè)之間的關系后，這就為我們確定專業(yè)奠定了良好的基礎。需要指出的是，我們所定的專業(yè)一般都是專業(yè)群，而不只是一個專業(yè)，比如，如果會計專業(yè)...

　　3.2.2 專業(yè)與職業(yè)關系簡析 　　如果說，職業(yè)理想和就業(yè)目標是目的地，那么學（專）業(yè)選擇就是路線的主要內(nèi)容。我們知道不同的職業(yè)需要不同的知識、技能及德、體條件，而不同的知識和技能則是學（專...

　　第三章 如何選專業(yè) 　　我們知道，專業(yè)的選擇可以確定一定范圍內(nèi)的職業(yè)方向。比如電氣信息類專業(yè)畢業(yè)一般都會進入電子、電氣類的企業(yè)，水利水電專業(yè)一般則會進入到水電工程局或水電站工作。等等。于是...

　　第二章 高考志愿決策流程圖 　　根據(jù)學業(yè)規(guī)劃的指導原則，在高考志愿決策時，我們首先是選擇專業(yè)，然后根據(jù)專業(yè)選擇學校，選擇在我們所定的專業(yè)上有辦學優(yōu)勢的學校，最后才是根據(jù)分數(shù)在我們所選的學校...

　　3.1.3 社會經(jīng)濟發(fā)展趨勢及對人才的要求 　　每個人要在社會上立足，就必須對社會有所作為。這就像市場交換一樣，用你對社會的貢獻來換取社會對你的價值的認可。而我們貢獻于社會的平臺就是職業(yè)。按...

　　現(xiàn)在我們重新審視一下自己的人格類型，看是否符合這六種人格類型中的一種。 　　1.現(xiàn)實型R 　　現(xiàn)實型勞動者愿意從事“看得見、摸得著”的工作。喜歡使用工具，特別喜歡操作大型機器。他們做起事來...

第二節(jié) 專業(yè)與目標職業(yè)的關系 　　3.2.1 科學認識專業(yè)與職業(yè)的關系 　　在學業(yè)規(guī)劃與升學決策中，學什么（即專業(yè)的選擇）是第一等重要的戰(zhàn)略問題，這就像企業(yè)在開辦之前首先要考慮生產(chǎn)經(jīng)營什么一樣，生...

第一章 高考填志愿，怎樣才算不浪費分數(shù) 　　十年寒窗，夙興夜寐，為的就是以優(yōu)異的成績爭取到理想的大學。因此，在有限的成績條件下，高考生都主張不能浪費自己的高考成績，上盡可能好的大學。但什么是...